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1 

古诗诵读主题班会

 

 

悠悠情思漾我心

 

 

—?/p>

古诗文诵读班?/p>

 

活动目的?/p>

 

1

、通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感?/p>

培养审美情趣,提高审美能力?/p>

 

2

、分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识?/p>

 

活动准备?/p>

 

1

、物色好主持?/p>

 

2

、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品?/p>

 

活动分步?/p>

 

闲情—友情—亲情—乡情—爱国情活动过程?/p>

 

开场:

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1

:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

 

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1

?/p>

源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝?/p>

 

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2

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它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩?/p>

 

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2

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它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香?/p>

 

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1

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那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受?/p>

 

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1

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那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益?/p>

 

女合?/p>

今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思?/p>

 

男合?/p>

今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化?/p>

 

第一?/p>

(

闲情

) 

1

、播放独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》带入诗?/p>

 

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1

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踏着暮色?/p>

伴随着悠扬的乐曲,

我们来到了春江,

让我们一起欣?/p>

《春江花月夜?/p>

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2

、看图诵?/p>

 

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1

:一曲《春江花月夜》,为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷?/p>

 

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1

:神奇美丽的四季风光,能不叫人惊叹于大自然的造化神工?/p>

 

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古诗诵读主题班会

 

 

悠悠情思漾我心

 

 

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古诗文诵读班?/p>

 

活动目的?/p>

 

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、通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感?/p>

培养审美情趣,提高审美能力?/p>

 

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、分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识?/p>

 

活动准备?/p>

 

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、物色好主持?/p>

 

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、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品?/p>

 

活动分步?/p>

 

闲情—友情—亲情—乡情—爱国情活动过程?/p>

 

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:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

 

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源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝?/p>

 

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它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩?/p>

 

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它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香?/p>

 

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那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受?/p>

 

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那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益?/p>

 

女合?/p>

今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思?/p>

 

男合?/p>

今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化?/p>

 

第一?/p>

(

闲情

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1

、播放独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》带入诗?/p>

 

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踏着暮色?/p>

伴随着悠扬的乐曲,

我们来到了春江,

让我们一起欣?/p>

《春江花月夜?/p>

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2

、看图诵?/p>

 

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:一曲《春江花月夜》,为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷?/p>

 

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:神奇美丽的四季风光,能不叫人惊叹于大自然的造化神工?/p>

 

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古诗文诵读班?/p>

 

活动目的?/p>

 

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、通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感?/p>

培养审美情趣,提高审美能力?/p>

 

2

、分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识?/p>

 

活动准备?/p>

 

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、物色好主持?/p>

 

2

、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品?/p>

 

活动分步?/p>

 

闲情—友情—亲情—乡情—爱国情活动过程?/p>

 

开场:

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:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

 

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源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝?/p>

 

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它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩?/p>

 

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它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香?/p>

 

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那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受?/p>

 

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那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益?/p>

 

女合?/p>

今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思?/p>

 

男合?/p>

今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化?/p>

 

第一?/p>

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闲情

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、播放独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》带入诗?/p>

 

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踏着暮色?/p>

伴随着悠扬的乐曲,

我们来到了春江,

让我们一起欣?/p>

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、看图诵?/p>

 

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古诗朗诵主题班会 - 百度文库
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古诗诵读主题班会

 

 

悠悠情思漾我心

 

 

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古诗文诵读班?/p>

 

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活动分步?/p>

 

闲情—友情—亲情—乡情—爱国情活动过程?/p>

 

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:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

 

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源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝?/p>

 

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它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香?/p>

 

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那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受?/p>

 

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那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益?/p>

 

女合?/p>

今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思?/p>

 

男合?/p>

今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化?/p>

 

第一?/p>

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闲情

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踏着暮色?/p>

伴随着悠扬的乐曲,

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让我们一起欣?/p>

《春江花月夜?/p>

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2

、看图诵?/p>

 

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:一曲《春江花月夜》,为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷?/p>

 

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