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如何培养学生学习兴趣

 

 

  

“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”这句名言让我懂得了教学的艺术关键在激活和?/p>

养学生的学习兴趣?/p>

这句名言也一直激励着我在培养学生兴趣方面思考?/p>

实践?/p>

我总认为一

个老师即使很有学识很有责任心,

如果学生不喜欢你这个老师?/p>

不喜欢上你的课,

那无疑是

个失败的老师?/p>

所以我觉得培养学生学习兴趣是教与学的关键?/p>

其实培养学生学习兴趣也是

多少年来教育教学中的老要求老口号了?/p>

但真正用心去做的老师不很多,

能做出成效的老师

就更少了。做好培养学生学习兴趣这件事确实需要我们潜心去研究?/p>

,耐心去实践,静心?/p>

反思?/p>

事实上,

学习兴趣是学生的情绪在学习中的表现?/p>

因此,教师和家长要时刻注意学?/p>

的情绪,要让他们的学习情绪经常保持饱满、积极、稳定。这?/p>

,

才能使他们兴趣高涨、强

烈?/p>

持久?/p>

根据我以往的一些经验以及参考一些资料,

我们可以在以下几个方面试着培养?/p>

生的学习兴趣?/p>

 

一、表扬、鼓励与赏识相结合,激发学生学习兴趣?/p>

 

每个孩子都希望自己得到家长和老师的关心与爱护?/p>

学习不好的孩子由于得到的肯定少,

就需要老师和家长去更多地发现他身上的优点和长处?/p>

并及时给以肯定和表扬?/p>

老师和家?/p>

的任何埋怨与批评都会进一步伤害孩子,拉大两者的距离?/p>

 

孩子在成长过程中?/p>

难免会做错些事情?/p>

犯些错误不。孩子一犯错误,

家长和老师就一顿痛

骂,不仅挫伤了孩子的积极性和创造力?/p>

也打击了孩子的自信心?/p>

久而久之,造成了孩子恐

惧和害怕、退缩的心理,问题始终得不解决。这时,孩子需要的是理解与引导,明白自己为

什么会错,

怎样做才不会错?据了解绝大部分孩子在成长过程中都是想学得更好?/p>

做得更好

的,缺少这方面意识的占极少数。而不少家长和老师却总是用“认真点?/p>

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多看看书?/p>

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多学

学”……等类似不摸不着边际的话来要求孩子,孩子听了也不知道该怎么做。倒不如明确告

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如何培养学生学习兴趣

 

 

  

“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”这句名言让我懂得了教学的艺术关键在激活和?/p>

养学生的学习兴趣?/p>

这句名言也一直激励着我在培养学生兴趣方面思考?/p>

实践?/p>

我总认为一

个老师即使很有学识很有责任心,

如果学生不喜欢你这个老师?/p>

不喜欢上你的课,

那无疑是

个失败的老师?/p>

所以我觉得培养学生学习兴趣是教与学的关键?/p>

其实培养学生学习兴趣也是

多少年来教育教学中的老要求老口号了?/p>

但真正用心去做的老师不很多,

能做出成效的老师

就更少了。做好培养学生学习兴趣这件事确实需要我们潜心去研究?/p>

,耐心去实践,静心?/p>

反思?/p>

事实上,

学习兴趣是学生的情绪在学习中的表现?/p>

因此,教师和家长要时刻注意学?/p>

的情绪,要让他们的学习情绪经常保持饱满、积极、稳定。这?/p>

,

才能使他们兴趣高涨、强

烈?/p>

持久?/p>

根据我以往的一些经验以及参考一些资料,

我们可以在以下几个方面试着培养?/p>

生的学习兴趣?/p>

 

一、表扬、鼓励与赏识相结合,激发学生学习兴趣?/p>

 

每个孩子都希望自己得到家长和老师的关心与爱护?/p>

学习不好的孩子由于得到的肯定少,

就需要老师和家长去更多地发现他身上的优点和长处?/p>

并及时给以肯定和表扬?/p>

老师和家?/p>

的任何埋怨与批评都会进一步伤害孩子,拉大两者的距离?/p>

 

孩子在成长过程中?/p>

难免会做错些事情?/p>

犯些错误不。孩子一犯错误,

家长和老师就一顿痛

骂,不仅挫伤了孩子的积极性和创造力?/p>

也打击了孩子的自信心?/p>

久而久之,造成了孩子恐

惧和害怕、退缩的心理,问题始终得不解决。这时,孩子需要的是理解与引导,明白自己为

什么会错,

怎样做才不会错?据了解绝大部分孩子在成长过程中都是想学得更好?/p>

做得更好

的,缺少这方面意识的占极少数。而不少家长和老师却总是用“认真点?/p>

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“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”这句名言让我懂得了教学的艺术关键在激活和?/p>

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这句名言也一直激励着我在培养学生兴趣方面思考?/p>

实践?/p>

我总认为一

个老师即使很有学识很有责任心,

如果学生不喜欢你这个老师?/p>

不喜欢上你的课,

那无疑是

个失败的老师?/p>

所以我觉得培养学生学习兴趣是教与学的关键?/p>

其实培养学生学习兴趣也是

多少年来教育教学中的老要求老口号了?/p>

但真正用心去做的老师不很多,

能做出成效的老师

就更少了。做好培养学生学习兴趣这件事确实需要我们潜心去研究?/p>

,耐心去实践,静心?/p>

反思?/p>

事实上,

学习兴趣是学生的情绪在学习中的表现?/p>

因此,教师和家长要时刻注意学?/p>

的情绪,要让他们的学习情绪经常保持饱满、积极、稳定。这?/p>

,

才能使他们兴趣高涨、强

烈?/p>

持久?/p>

根据我以往的一些经验以及参考一些资料,

我们可以在以下几个方面试着培养?/p>

生的学习兴趣?/p>

 

一、表扬、鼓励与赏识相结合,激发学生学习兴趣?/p>

 

每个孩子都希望自己得到家长和老师的关心与爱护?/p>

学习不好的孩子由于得到的肯定少,

就需要老师和家长去更多地发现他身上的优点和长处?/p>

并及时给以肯定和表扬?/p>

老师和家?/p>

的任何埋怨与批评都会进一步伤害孩子,拉大两者的距离?/p>

 

孩子在成长过程中?/p>

难免会做错些事情?/p>

犯些错误不。孩子一犯错误,

家长和老师就一顿痛

骂,不仅挫伤了孩子的积极性和创造力?/p>

也打击了孩子的自信心?/p>

久而久之,造成了孩子恐

惧和害怕、退缩的心理,问题始终得不解决。这时,孩子需要的是理解与引导,明白自己为

什么会错,

怎样做才不会错?据了解绝大部分孩子在成长过程中都是想学得更好?/p>

做得更好

的,缺少这方面意识的占极少数。而不少家长和老师却总是用“认真点?/p>

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这句名言也一直激励着我在培养学生兴趣方面思考?/p>

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多少年来教育教学中的老要求老口号了?/p>

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持久?/p>

根据我以往的一些经验以及参考一些资料,

我们可以在以下几个方面试着培养?/p>

生的学习兴趣?/p>

 

一、表扬、鼓励与赏识相结合,激发学生学习兴趣?/p>

 

每个孩子都希望自己得到家长和老师的关心与爱护?/p>

学习不好的孩子由于得到的肯定少,

就需要老师和家长去更多地发现他身上的优点和长处?/p>

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孩子在成长过程中?/p>

难免会做错些事情?/p>

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家长和老师就一顿痛

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久而久之,造成了孩子恐

惧和害怕、退缩的心理,问题始终得不解决。这时,孩子需要的是理解与引导,明白自己为

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做得更好

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