龙源期刊?/p>
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康复治疗技术专业实训基地建设的特点与现
状分?/p>
作者:孙博
来源:《科教导刊?/p>
2013
年第
11
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加强实训基地建设是康复治疗技术专业发展的重要推动力。针对各院校实训基地?/p>
设过程中普遍存在的校内外实训基地设置欠均衡,校内实训基地建设欠完备等问题,应从校?/p>
基地筛选、校内基地统筹规划合理布局、抓好实训基地资源建设等方面着手解决,软硬件兼
顾,从而保证康复治疗技术专业实训基地建设取得良好成效?/p>
关键?/p>
康复治疗技术专?/p>
实训基地建设
分析
中图分类号:
G644
文献标识码:
A
在康复产业对专业技术人才的需求与日俱增的强势拉动下,近五年康复治疗技术专业教?/p>
的发展态势蓬勃,各相关院校纷纷开设康复治疗技术专业。但作为新兴专业,其专业建设相对
欠成熟,尤其是在实训基地建设方面,因受资金、场地、师资、经验等因素的限制,康复治疗
技术专业的实训基地建设普遍存在着校内基地匮乏、基地对实践教学的适用性不强、软硬件?/p>
配套、开放力度不够、实训师资短缺、管理水平不高等特点与现状?/p>
1
校内外实训基地设置欠均衡
科学合理的校内外实训基地设置是实现康复治疗师人才专业技术技能培养目标的依托。?/p>
多数院校专业实训的开展主要依赖校外实训基地即各级各类医院的康复科及各类康复机构,?/p>
少完备的校内实训基地。校内实训基地和校外实训基地两者应优势互补,短板互偿。校外实?/p>
基地,受医院规模、专业发展水平、医院管理模式等因素的影响,对学生康复治疗基本技术的
培养欠缺全面性,其实训项目的具体开出类别和水平差异较大,因此不能以校外实训基地代替
校内实训基地。为培养学生的专业基础技能,必须要建设涵盖所有必须基础实训项目的校内实
训基地,以校内实训为基础,通过校外实训基地进一步提升和补充学生的专业实训技能?/p>
2
校内实训基地建设欠完?/p>
2.1
实训室设置欠完备
为了使康复治疗技术专业学生达到康复治疗能力目标,校内实训基地需要开设运动疗法技
术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、传统康复治疗技术实训室,康复评定技术实训室、言
语治疗技术实训室,各院校根据实际情况还可开设运动学、康复心理学、康复工程技术实?