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苏教版九年级语文下册第一单元教学设计

 

 

单元分析与提?/p>

 

单元概述

 

本单元我们要学习的内容是戏剧文学。戏剧艺术,是文学艺

术宝库中的瑰宝,它种类繁多,各具特色。我们这个单元所

选的四篇课文不仅作者的国别有中有外,时代有古有今,?/p>

且戏剧的种类各有不同?/p>

《威尼斯商人》是一部扣人心弦?/p>

引人人胜的喜剧,

《江村小景?/p>

是典型的悲剧?/p>

《威尼斯商人?/p>

《陈毅市长》是多幕剧,

《江村小景》是独幕剧;

《威尼斯?/p>

人?/p>

《陈毅市长?/p>

《江村小景》是舞台剧,

《一厘米》是电视

剧。在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏?/p>

语言等方面也各有特点?/p>

而根据教材编排要求,

教学本单元,

重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,所选的四篇课文

同中有异,对指导学生学习比较与辨微的读书方法非常适宜?/p>

 

本单元是初中首个戏剧单元。本单元的学习,让学生能了解

戏剧的基本常识,掌握阅读剧本的基本方法,培养欣赏戏剧

文学能力,能解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门;并尝

试着改编或创作戏剧、表演戏剧,从中体味戏剧独特的艺?/p>

魅力,培养学生对文学作品的鉴赏能力,激发学生的阅读?/p>

趣,诱发学生阅读求知的愿望,提高学生的活动能力、组?/p>

能力、创造能力和良好的品质?/p>

 

 

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苏教版九年级语文下册第一单元教学设计

 

 

单元分析与提?/p>

 

单元概述

 

本单元我们要学习的内容是戏剧文学。戏剧艺术,是文学艺

术宝库中的瑰宝,它种类繁多,各具特色。我们这个单元所

选的四篇课文不仅作者的国别有中有外,时代有古有今,?/p>

且戏剧的种类各有不同?/p>

《威尼斯商人》是一部扣人心弦?/p>

引人人胜的喜剧,

《江村小景?/p>

是典型的悲剧?/p>

《威尼斯商人?/p>

《陈毅市长》是多幕剧,

《江村小景》是独幕剧;

《威尼斯?/p>

人?/p>

《陈毅市长?/p>

《江村小景》是舞台剧,

《一厘米》是电视

剧。在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏?/p>

语言等方面也各有特点?/p>

而根据教材编排要求,

教学本单元,

重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,所选的四篇课文

同中有异,对指导学生学习比较与辨微的读书方法非常适宜?/p>

 

本单元是初中首个戏剧单元。本单元的学习,让学生能了解

戏剧的基本常识,掌握阅读剧本的基本方法,培养欣赏戏剧

文学能力,能解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门;并尝

试着改编或创作戏剧、表演戏剧,从中体味戏剧独特的艺?/p>

魅力,培养学生对文学作品的鉴赏能力,激发学生的阅读?/p>

趣,诱发学生阅读求知的愿望,提高学生的活动能力、组?/p>

能力、创造能力和良好的品质?/p>

 

 

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单元分析与提?/p>

 

单元概述

 

本单元我们要学习的内容是戏剧文学。戏剧艺术,是文学艺

术宝库中的瑰宝,它种类繁多,各具特色。我们这个单元所

选的四篇课文不仅作者的国别有中有外,时代有古有今,?/p>

且戏剧的种类各有不同?/p>

《威尼斯商人》是一部扣人心弦?/p>

引人人胜的喜剧,

《江村小景?/p>

是典型的悲剧?/p>

《威尼斯商人?/p>

《陈毅市长》是多幕剧,

《江村小景》是独幕剧;

《威尼斯?/p>

人?/p>

《陈毅市长?/p>

《江村小景》是舞台剧,

《一厘米》是电视

剧。在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏?/p>

语言等方面也各有特点?/p>

而根据教材编排要求,

教学本单元,

重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,所选的四篇课文

同中有异,对指导学生学习比较与辨微的读书方法非常适宜?/p>

 

本单元是初中首个戏剧单元。本单元的学习,让学生能了解

戏剧的基本常识,掌握阅读剧本的基本方法,培养欣赏戏剧

文学能力,能解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门;并尝

试着改编或创作戏剧、表演戏剧,从中体味戏剧独特的艺?/p>

魅力,培养学生对文学作品的鉴赏能力,激发学生的阅读?/p>

趣,诱发学生阅读求知的愿望,提高学生的活动能力、组?/p>

能力、创造能力和良好的品质?/p>

 

 

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苏教版语文九年级下册全册教案 - 百度文库
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单元概述

 

本单元我们要学习的内容是戏剧文学。戏剧艺术,是文学艺

术宝库中的瑰宝,它种类繁多,各具特色。我们这个单元所

选的四篇课文不仅作者的国别有中有外,时代有古有今,?/p>

且戏剧的种类各有不同?/p>

《威尼斯商人》是一部扣人心弦?/p>

引人人胜的喜剧,

《江村小景?/p>

是典型的悲剧?/p>

《威尼斯商人?/p>

《陈毅市长》是多幕剧,

《江村小景》是独幕剧;

《威尼斯?/p>

人?/p>

《陈毅市长?/p>

《江村小景》是舞台剧,

《一厘米》是电视

剧。在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏?/p>

语言等方面也各有特点?/p>

而根据教材编排要求,

教学本单元,

重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,所选的四篇课文

同中有异,对指导学生学习比较与辨微的读书方法非常适宜?/p>

 

本单元是初中首个戏剧单元。本单元的学习,让学生能了解

戏剧的基本常识,掌握阅读剧本的基本方法,培养欣赏戏剧

文学能力,能解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门;并尝

试着改编或创作戏剧、表演戏剧,从中体味戏剧独特的艺?/p>

魅力,培养学生对文学作品的鉴赏能力,激发学生的阅读?/p>

趣,诱发学生阅读求知的愿望,提高学生的活动能力、组?/p>

能力、创造能力和良好的品质?/p>

 

 



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