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《小数乘小数》说课稿
今天我说课的课题是《小数乘小数?/p>
。它是苏教版小学
五年级上册第九单元第一课时的教学内容。这部分内容主要
是教学小数的计算,教材一共安排了两道例题和一个练习?/p>
一、教材分析:
(一)教材所处的地位
小数乘以小数是在学生学习了小数乘以整数、整数乘以小?/p>
及整数乘法的基础上进行教学的。它既是小数除法学习的基
础,也是小数四则混合运算和分数小数四则混合运算学习?/p>
基础?/p>
(二)教学重难点的确?/p>
教学要求?/p>
1
、从学生原有的知识经验出发,通过学生的积极思考、主
动探索、小组讨论、全班交流和教师引导,使学生理解小数
乘以小数的算理,掌握算法,并能正确进行估算、口算、笔
算?/p>
2
、在探索过程中,培养学生观察、比较、归纳与概括的能
力和用数学语言进行表述交流的能力,渗透转化思想?/p>
3
、使学生体验学习过程是一个不断遇到问题、不断探究?/p>
解决问题方法的过程,感受探索成功的愉悦,感受数学与生
活的联系?/p>
教学重点?/p>