小学语文《一个小村庄的故事》教学设计四
(1)
教学目标?/p>
初读课文,学习生字,理解新词?/p>
教学过程?/p>
一、板书课?/p>
看到这个题目,你会产生哪些疑问?
(这个小村庄什么样?村庄里住着什么样的人?村庄里有什么样
的事情发生??/p>
二、教师范读课文,整体感知课文内容?/p>
三、检查自学生字、字词情况?/p>
1
.指名读课文,纠正读音?/p>
斧读
fǔ,不要读?/p>
f
?/p>
fǒu
造读
zo
,不要读?/p>
zho
2
.分析、识记字形?/p>
犁上下结构,下边是年牛字,不要写成木字?/p>