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迁一小学语文教研组活动记录表

 

2017

—?/p>

2018

学年第一学期

 

 

活动时间

 

第一?/p>

 

地点

 

多媒体教?/p>

 

参加人员

 

全体语文教师

 

中心发言?/p>

 

 

活动主题

 

学习《教研活动计划?/p>

 

 

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一?/p>

 

本学期教研计?/p>

 

1

、活动时间:每周星期三下午第

1

节课?/p>

 

2

、每次教研活动由一个备课组组织,一个老师上课、一个老师作讲

座,每位老师都要评课?/p>

 

二、学习备课管理制?/p>

 

1.

、教师备课要求,节数?/p>

6

年级

84

节?/p>

 

详案:教龄不?/p>

10

年和要评职称的教师,原则上用手写?/p>

 

简案:教龄超过

10

年?/p>

 

备课内容:单元分析、教学目标、重难点、课时划分。每课都要指?/p>

三维目标?/p>

教学重难点?/p>

教具准备?/p>

教学过程?/p>

教学反思?/p>

每课反思?/p>

单元反思、期中反思、期末反思、要?/p>

20

次详细的反思,要有

150

字以上?/p>

 

2

、集体备课要求:不少?/p>

10

次的集体备课,要确定中心发言人,?/p>

位教师都要发言,并做好记录?/p>

 

三、分小组讨论导学案?/p>

 

 

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2017

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2018

学年第一学期

 

 

活动时间

 

第一?/p>

 

地点

 

多媒体教?/p>

 

参加人员

 

全体语文教师

 

中心发言?/p>

 

 

活动主题

 

学习《教研活动计划?/p>

 

 

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一?/p>

 

本学期教研计?/p>

 

1

、活动时间:每周星期三下午第

1

节课?/p>

 

2

、每次教研活动由一个备课组组织,一个老师上课、一个老师作讲

座,每位老师都要评课?/p>

 

二、学习备课管理制?/p>

 

1.

、教师备课要求,节数?/p>

6

年级

84

节?/p>

 

详案:教龄不?/p>

10

年和要评职称的教师,原则上用手写?/p>

 

简案:教龄超过

10

年?/p>

 

备课内容:单元分析、教学目标、重难点、课时划分。每课都要指?/p>

三维目标?/p>

教学重难点?/p>

教具准备?/p>

教学过程?/p>

教学反思?/p>

每课反思?/p>

单元反思、期中反思、期末反思、要?/p>

20

次详细的反思,要有

150

字以上?/p>

 

2

、集体备课要求:不少?/p>

10

次的集体备课,要确定中心发言人,?/p>

位教师都要发言,并做好记录?/p>

 

三、分小组讨论导学案?/p>

 

 

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2017

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2018

学年第一学期

 

 

活动时间

 

第一?/p>

 

地点

 

多媒体教?/p>

 

参加人员

 

全体语文教师

 

中心发言?/p>

 

 

活动主题

 

学习《教研活动计划?/p>

 

 

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一?/p>

 

本学期教研计?/p>

 

1

、活动时间:每周星期三下午第

1

节课?/p>

 

2

、每次教研活动由一个备课组组织,一个老师上课、一个老师作讲

座,每位老师都要评课?/p>

 

二、学习备课管理制?/p>

 

1.

、教师备课要求,节数?/p>

6

年级

84

节?/p>

 

详案:教龄不?/p>

10

年和要评职称的教师,原则上用手写?/p>

 

简案:教龄超过

10

年?/p>

 

备课内容:单元分析、教学目标、重难点、课时划分。每课都要指?/p>

三维目标?/p>

教学重难点?/p>

教具准备?/p>

教学过程?/p>

教学反思?/p>

每课反思?/p>

单元反思、期中反思、期末反思、要?/p>

20

次详细的反思,要有

150

字以上?/p>

 

2

、集体备课要求:不少?/p>

10

次的集体备课,要确定中心发言人,?/p>

位教师都要发言,并做好记录?/p>

 

三、分小组讨论导学案?/p>

 

 

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2017小学语文教研组活动记录表 - 百度文库
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—?/p>

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学年第一学期

 

 

活动时间

 

第一?/p>

 

地点

 

多媒体教?/p>

 

参加人员

 

全体语文教师

 

中心发言?/p>

 

 

活动主题

 

学习《教研活动计划?/p>

 

 

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一?/p>

 

本学期教研计?/p>

 

1

、活动时间:每周星期三下午第

1

节课?/p>

 

2

、每次教研活动由一个备课组组织,一个老师上课、一个老师作讲

座,每位老师都要评课?/p>

 

二、学习备课管理制?/p>

 

1.

、教师备课要求,节数?/p>

6

年级

84

节?/p>

 

详案:教龄不?/p>

10

年和要评职称的教师,原则上用手写?/p>

 

简案:教龄超过

10

年?/p>

 

备课内容:单元分析、教学目标、重难点、课时划分。每课都要指?/p>

三维目标?/p>

教学重难点?/p>

教具准备?/p>

教学过程?/p>

教学反思?/p>

每课反思?/p>

单元反思、期中反思、期末反思、要?/p>

20

次详细的反思,要有

150

字以上?/p>

 

2

、集体备课要求:不少?/p>

10

次的集体备课,要确定中心发言人,?/p>

位教师都要发言,并做好记录?/p>

 

三、分小组讨论导学案?/p>

 

 



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