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- 1
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学科?/p>
初中物理
课题?/p>
7.3
《重力?/p>
蓝山县民族中?/p>
20
?/p>
?/p>
年级
主备?/p>
唐圣?/p>
执教?/p>
课时
总课?/p>
执教时间
备课
成员
学案编号
RJWL8X-
学习
目标
【知识与技能?/p>
1
.通过生活实例理解重力是如何产生的?/p>
2
.知道重力的大小和方向,理解重心的概念;
3
.会用力的示意图来表示物体所受的重力?/p>
4
.初步了解万有引力?/p>
【过程与方法?/p>
1
.通过观察和实验,感知重力的存在,培养学生观察、思考、分析问题的能力?/p>
2
.通过探究物体所受重力跟质量的关系,尝试根据已有经验提出科学的猜想,进一步了解探究实验的?/p>
环节,提高学生的探究实验能力?/p>
3
.通过结合生活实例,了解重垂线及重心的应用,培养学生应用物理知识解释简单生活现象的能力,学
以致用?/p>
【情感态度与价值观?/p>
1
.通过课堂的观察分析活动,培养学生善于观察?/p>
思考的良好习惯,培养学生乐于参与科学实践的情感?/p>
使学生在实验中养成严谨的科学态度?/p>
2
.通过了解生活实际中物理知识的应用,提高学生学习物理知识的兴趣?/p>
重点
难点
【重点】重力的由来和重力的大小;重力的方向?/p>
【难点】探究物体所受重力跟质量的关系?/p>
学具
准备
规格不同的钩?/p>
(
三个
)
?/p>
体积相同材料不同的金属柱
(
三个
)
?/p>
规格相同的钩?/p>
(
六个
)
?/p>
弹簧测力计?/p>
铁架
台、细线、乒乓球、多媒体课件、视?/p>
课型
新授?/p>
教法学法
启发式讲授法、观察对比法、实验探究法
步骤
师生互动设计
二次备课记载
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
一、引入新?/p>
情景引入?/p>
[
视频——流水瀑布
]
观察与思考:
问题
1
:为什么“水往低处流”?
问题
2
:成熟的苹果、衣服上的水滴总是落向地面,为什么?