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大学生思修课总结
大学生思修课总结
大学生思修课心得体?/p>
对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯
定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里?/p>
样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识
和自己的认识,我有如下的体会?/p>
一、人生的意义在于不断地提升——适应转变、健康成?/p>
我认为,思想道德修养的学习重点,是在?/p>
分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是
不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课?/p>
中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,?/p>
一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事
有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的?/p>
力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入
误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一?/p>
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少了督促,自觉多
了一?/p>
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少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。我?/p>
一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自?/p>
自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活?/p>
一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大?/p>
地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐?/p>
向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自
己的自信?/p>
二、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生在《思想道德修养》课里,对树立理想、把