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信息论与编码实验指导?/p>

 

1 

课程实验目的

 

本课程是一门实践性很强的专业课和核心课程,根据课程理论教学的需要安排了

6

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时的配套实验教学,主要内容涉及信息度量的计算方法、典型信源编码方法、典型信道容

量计算方法和数据压缩方法四个实验,这四个实验的开设一方面有助于学生消化、巩固课

程理论教学的知识,另一方面又可培养学生实践动手能力,同时为后续课程做好准备?/p>

 

2 

课程实验要求

 

2.1 

课程实验准备要求

 

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1

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课程实验主要为设计性实验,

要求学生熟悉掌握?/p>

VC

环境下编写和调试

C++

程序

的方法?/p>

 

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2

)要求学生在实验前复习实验所用到的预备知识。可以查阅教材或者相关的参考资

料,这需要学生有自主的学习意识和整理知识的能力?/p>

 

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3

)根据实验项目,设计相关的数据结构和算法,再转换为对应的书面程序,并进行

静态检查,尽量减少语法错误和逻辑错误。上机前的充分准备能高效利用机时,在有限?/p>

时间内完成更多的实验内容?/p>

 

2.2 

课程实验过程要求

 

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1

)生成源代码。将课前编写好的书面代码,利?/p>

VC

自带的编辑器尽快输入为转?/p>

为源代码?/p>

 

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2

)程序调试和软件测试。要求学生熟练掌握调试工具,调试正确后,认真整理源程

序和注释,给出带有完整注释且格式良好的源程序清单和结果?/p>

 

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3

)完成实验报告。根据实验内容和完成情况,按照附?/p>

1

给定的格式完成课程实?/p>

报告的编写?/p>

 

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课程实验目的

 

本课程是一门实践性很强的专业课和核心课程,根据课程理论教学的需要安排了

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时的配套实验教学,主要内容涉及信息度量的计算方法、典型信源编码方法、典型信道容

量计算方法和数据压缩方法四个实验,这四个实验的开设一方面有助于学生消化、巩固课

程理论教学的知识,另一方面又可培养学生实践动手能力,同时为后续课程做好准备?/p>

 

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课程实验要求

 

2.1 

课程实验准备要求

 

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要求学生熟悉掌握?/p>

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料,这需要学生有自主的学习意识和整理知识的能力?/p>

 

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静态检查,尽量减少语法错误和逻辑错误。上机前的充分准备能高效利用机时,在有限?/p>

时间内完成更多的实验内容?/p>

 

2.2 

课程实验过程要求

 

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为源代码?/p>

 

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序和注释,给出带有完整注释且格式良好的源程序清单和结果?/p>

 

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本课程是一门实践性很强的专业课和核心课程,根据课程理论教学的需要安排了

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课程实验要求

 

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课程实验准备要求

 

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要求学生熟悉掌握?/p>

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静态检查,尽量减少语法错误和逻辑错误。上机前的充分准备能高效利用机时,在有限?/p>

时间内完成更多的实验内容?/p>

 

2.2 

课程实验过程要求

 

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信息论与编码实验指导?- 百度文库
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课程实验目的

 

本课程是一门实践性很强的专业课和核心课程,根据课程理论教学的需要安排了

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时的配套实验教学,主要内容涉及信息度量的计算方法、典型信源编码方法、典型信道容

量计算方法和数据压缩方法四个实验,这四个实验的开设一方面有助于学生消化、巩固课

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课程实验要求

 

2.1 

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