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2014

年国考面试真题及答案解析汇?/p>

 

 

 

一?/p>

2014

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2

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19

日出入境检验检疫真?/p>

 

 

 

【题?/p>

1

】某地人事局举办教师招聘考试,考试成绩从高到低排名,名?/p>

靠前的老师可以优先自主选择学校,有人说这样做可以让优秀教师集中在好?/p>

学校,也有人说这样会导致不公平。你怎么?/p>

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【参考答案?/p>

 

 

 

对于现在很多地方出现招聘黑幕的现象,某地出台的教师按成绩择校无疑

在推动教师就业公平方面发挥着很大的作用。所以此项政策的出台,具有一?/p>

积极意义?/p>

 

 

 

实施“阳光招聘”,凝聚了人心,优化教师结构,有效提升了人民群众?/p>

教育的满意度,为教育事业发展营造了良好的氛围。现在多地学校招聘虽然都

是采取“逢进必考”的方式,改变了以往“找关系”,“走后门”找工作的现

状。但是由于以往教师分配存在很大的人为操作空间,所以有些教师在通过?/p>

试入围之后,又会托关系择校。这种情况不仅助长了招聘腐朽的现场发生,?/p>

会导致教师就业机会的不公平。而按考试成绩让老师自主选择,就可以降低?/p>

为操作的可能性?/p>

 

 

 

这样做同时也会倒逼一些学校改善老师的待遇和教学环境来吸纳更多的?/p>

秀教师,才能从根本上解决教育资源分配不公平的问题。优秀的老师有选择?/p>

校的权力,就可以吸引更多的优秀人才投身到本地的教育事业当中来,也会?/p>

进老师们提高自己的能力,提升教学质量?/p>

 

 

 

当然对于一些人的观点,说会让优秀的教师资源集中在好的学校,短时间

可能会有这样的问题,但是我们也不能因噎废食。做到公开、公正、公平给?/p>

师选择的权利,并更好的促进教育公平是我们教育部门的责任?/p>

 

 

 

所以,要想实现真正的公平,我们还应该做出很多努力。首先,考试形式

要科学,考察要全面。不仅要进行基础理论的考试,更要组织试讲等多种形式

的考试才能真正考察一个老师的能力。其次,从发布招聘信息、考生报名、资

格审查、笔试、、体检、择岗,始终贯彻“公平、公正、公开”的原则,每?/p>

环节都坚持“阳光”操作,接受来自群众的监督,真正打造“阳光择岗”。最

后,教育部门及学校要加大对学校的投入,提高教师待遇,改善教学环境,平

均教育资源分配。只有我们多管齐下,才能在推动教师就业机会的同时保证?/p>

育的公平?/p>

 

 

 

【题?/p>

2

】市高新工业区拟创办一个针对高校毕业生的创业基地,你是?/p>

高新工业区的工作人员,领导让你去高校做摸底调查,你会怎么?/p>

?

如何确保?/p>

查数据的有效?/p>

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】某地人事局举办教师招聘考试,考试成绩从高到低排名,名?/p>

靠前的老师可以优先自主选择学校,有人说这样做可以让优秀教师集中在好?/p>

学校,也有人说这样会导致不公平。你怎么?/p>

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【参考答案?/p>

 

 

 

对于现在很多地方出现招聘黑幕的现象,某地出台的教师按成绩择校无疑

在推动教师就业公平方面发挥着很大的作用。所以此项政策的出台,具有一?/p>

积极意义?/p>

 

 

 

实施“阳光招聘”,凝聚了人心,优化教师结构,有效提升了人民群众?/p>

教育的满意度,为教育事业发展营造了良好的氛围。现在多地学校招聘虽然都

是采取“逢进必考”的方式,改变了以往“找关系”,“走后门”找工作的现

状。但是由于以往教师分配存在很大的人为操作空间,所以有些教师在通过?/p>

试入围之后,又会托关系择校。这种情况不仅助长了招聘腐朽的现场发生,?/p>

会导致教师就业机会的不公平。而按考试成绩让老师自主选择,就可以降低?/p>

为操作的可能性?/p>

 

 

 

这样做同时也会倒逼一些学校改善老师的待遇和教学环境来吸纳更多的?/p>

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进老师们提高自己的能力,提升教学质量?/p>

 

 

 

当然对于一些人的观点,说会让优秀的教师资源集中在好的学校,短时间

可能会有这样的问题,但是我们也不能因噎废食。做到公开、公正、公平给?/p>

师选择的权利,并更好的促进教育公平是我们教育部门的责任?/p>

 

 

 

所以,要想实现真正的公平,我们还应该做出很多努力。首先,考试形式

要科学,考察要全面。不仅要进行基础理论的考试,更要组织试讲等多种形式

的考试才能真正考察一个老师的能力。其次,从发布招聘信息、考生报名、资

格审查、笔试、、体检、择岗,始终贯彻“公平、公正、公开”的原则,每?/p>

环节都坚持“阳光”操作,接受来自群众的监督,真正打造“阳光择岗”。最

后,教育部门及学校要加大对学校的投入,提高教师待遇,改善教学环境,平

均教育资源分配。只有我们多管齐下,才能在推动教师就业机会的同时保证?/p>

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