《春》导学案
朱自?/p>
姓名
组别
第一课时
一、新课导?/p>
?/p>
导语:春天是一屡轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆
的鸟语,
阵阵馥郁醉人的花香;
春天是孩子脸蛋上的天真无邪,
姑娘面颊上秀美羞怯;
春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想……亲爱的同学们,
让我们带着憧憬和欣喜,一起走进朱自清先生的《春》吧?/p>
二、自学指导(一)——预习与交流
1
、给下列加横线的字注音或根据拼音写汉字?/p>
酝酿
?/p>
yùn
niàn
g
?/p>
liáo
(嘹
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
zhǎng
?/p>
黄晕
?/p>
y
ù
n
?/p>
?/p>
?/p>
sǎn
)在草丛?/p>
抖擞?/p>
s
ǒ
u
?/p>
hōng?/p>
?/p>
)托
应和?/p>
h
è
?/p>
?/p>
rùn?/p>
?/p>
?/p>
wǎn?/p>
?/p>
)转
2
、根据解释写出相应的词语?/p>
?/p>
1
)欢欢喜喜的样子?/p>
?/p>
欣欣?/p>
?/p>
?/p>
2
)呼唤朋友,招引同伴?/p>
?/p>
呼朋引伴
?/p>
?/p>
3
)比喻姿态优美?/p>
?/p>
花枝招展
?/p>
?/p>
4
)舒展、活动?/p>
?/p>
舒活
?/p>
?/p>
5
)明朗润泽?/p>
?/p>
朗润
?/p>
?/p>
6
)各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓?/p>
?/p>
酝酿
?/p>
?/p>
7
)一年的计划在春季考虑安排?/p>
?/p>
一年之计在于春
?/p>
3.
修辞方法与其它三项不同的一项是?/p>
?/p>
?/p>
A.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的?/p>
B.
东风来了,春天的脚步近了?/p>
C.
鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉?/p>
D.
红得像火,粉得像霞,白得像雪?/p>
4
.从括号里选出恰当的词语,填在横线上?/p>
①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡?/p>
________
?/p>
?/p>
飞)着?/p>
②小草也青得
________
(刺
?/p>
)你的眼?/p>
③山
________
(湿?/p>
?/p>
?/p>
)起来了?/p>
④傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光
________
(衬?/p>
烘托
)出一?/p>
________
?/p>
安静
寂静)而和平的夜?/p>
4.
作者简介朱自清
,(
1898
?/p>
11
?/p>
22
日—?/p>
1948
?/p>
8
?/p>
12
日)原名自华,号?/p>
实,后改名自清,字佩弦。现代杰出的
散文家、诗人、作家、学者、民主战
士。出?/p>
在江苏海州(今连云港市),后随祖父、父亲定居扬州,自称“我是扬州人”。主?/p>
作品有《雪朝》?/p>
《踪迹》、《背影》?/p>
《春》、《欧游杂记》、《你我》、《精?/p>
指导举隅》?/p>
《略读指导举隅》?/p>
《国文教学》?/p>
《诗言志辨》?/p>
《新诗杂话》?/p>
《标
准与尺度》、《论雅俗共赏》?/p>
【合作探究?/p>
(一)整体感?/p>
1
、作者围绕一个“春”字,写了哪些方面的内容?其中哪一个内容写得最详细?/p>
你是怎么看出来的?/p>
1
、围绕一个“春”字,写了“盼春?/p>
“绘春?/p>
“赞春”三个方面的内容。其中“绘
春?/p>
写得最详细。因为在这一部分当中,作者依次写了草、花、风、雨、人,通过
写这些景物的?/p>
点表达了对春天的赞美之情
2
、阅读文?/p>
3-7
段,并分别给各段命名?/p>
第三段:春草?/p>
第四段:
春花
第五段:
春风
第六段:
春雨
第七段:
迎春
?/p>
二)深层探究
语言品析
1
?/p>
本文语言生动,形象,富有感染力,仔细揣摩下列句子,回答括号中的问题?/p>