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专题复习:唯物辩证法的联系观

 

 

【知识总结?/p>

 

唯物辩证法的总特征:联系与发?/p>

 

(一)世界是普遍联系?/p>

 

一、联系的普遍?/p>

 

1.

原理?/p>

联系是普遍的?/p>

任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系?/p>

每一事物内部

的各个部分、要素之间也是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体?/p>

 

2.

方法论:坚持用联系的观点看问题?/p>

 

3.

注意:事物是普遍联系的,但并不是说任何两个事物之间都存在联系,联系是具体的、有

条件的?/p>

 

二、联系的分类

 

1.

自在事物的联系(人类产生以前就存在)

?/p>

 

2.

人为事物的联系:

通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系?/p>

人为事物的联

系,一旦形成就独立于意识之外(客观性)

?/p>

 

三、联系的客观?/p>

 

1.

原理:联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移?/p>

  

2.

方法论:

①要从事物固有的联系中把握事物,

切忌主观随意性?/p>

②人们可以根据事物固?/p>

的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系?/p>

 

3.

注意?/p>

①改变事物的状态,

只是改变了事物联系的具体条件与形式,

并不是从根本上取?/p>

了事物自身固有的联系?/p>

②当人们试图建立新的具体联系时,

只有根据事物固有的联系内?/p>

(包括客观规律和客观条件?/p>

?/p>

才能成功?/p>

否则?/p>

任何建立新的具体联系的尝试,

都会失败?/p>

 

四、联系的多样?/p>

 

1.

原理:联系具有多样性,事物的联系是多种多样的?/p>

  

2.

方法论:

联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件?/p>

一切以时间?/p>

地点、条件为转移?/p>

 

(二)用联系的观点看问题

 

一、整体与部分的辩证关?/p>

 

1.

原理:整体与部分相互联系、密不可分。①整体居主导地位,统率部分,具有部分所不具

备的功能?/p>

整体的功能状态及变化会影响部分;

②部分处于被支配地位?/p>

部分的功能及其变

化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用?/p>

 

2.

方法论:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,

达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

②必须重视部分的作用?/p>

用局部的发展推动?/p>

体的发展?/p>

 

二、系统与要素的辩证关?/p>

 

1.

系统的含义:是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一的整体?/p>

 

2.

系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向?/p>

 

3.

系统优化的方法:

着眼于事物的整体性;

注意遵循系统内部结构的有序性;

注重系统内部

结构的优化趋向。→要求:用综合的思维方式来认识事物?/p>

 

 

 

 

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【知识总结?/p>

 

唯物辩证法的总特征:联系与发?/p>

 

(一)世界是普遍联系?/p>

 

一、联系的普遍?/p>

 

1.

原理?/p>

联系是普遍的?/p>

任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系?/p>

每一事物内部

的各个部分、要素之间也是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体?/p>

 

2.

方法论:坚持用联系的观点看问题?/p>

 

3.

注意:事物是普遍联系的,但并不是说任何两个事物之间都存在联系,联系是具体的、有

条件的?/p>

 

二、联系的分类

 

1.

自在事物的联系(人类产生以前就存在)

?/p>

 

2.

人为事物的联系:

通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系?/p>

人为事物的联

系,一旦形成就独立于意识之外(客观性)

?/p>

 

三、联系的客观?/p>

 

1.

原理:联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移?/p>

  

2.

方法论:

①要从事物固有的联系中把握事物,

切忌主观随意性?/p>

②人们可以根据事物固?/p>

的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系?/p>

 

3.

注意?/p>

①改变事物的状态,

只是改变了事物联系的具体条件与形式,

并不是从根本上取?/p>

了事物自身固有的联系?/p>

②当人们试图建立新的具体联系时,

只有根据事物固有的联系内?/p>

(包括客观规律和客观条件?/p>

?/p>

才能成功?/p>

否则?/p>

任何建立新的具体联系的尝试,

都会失败?/p>

 

四、联系的多样?/p>

 

1.

原理:联系具有多样性,事物的联系是多种多样的?/p>

  

2.

方法论:

联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件?/p>

一切以时间?/p>

地点、条件为转移?/p>

 

(二)用联系的观点看问题

 

一、整体与部分的辩证关?/p>

 

1.

原理:整体与部分相互联系、密不可分。①整体居主导地位,统率部分,具有部分所不具

备的功能?/p>

整体的功能状态及变化会影响部分;

②部分处于被支配地位?/p>

部分的功能及其变

化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用?/p>

 

2.

方法论:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,

达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

②必须重视部分的作用?/p>

用局部的发展推动?/p>

体的发展?/p>

 

二、系统与要素的辩证关?/p>

 

1.

系统的含义:是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一的整体?/p>

 

2.

系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向?/p>

 

3.

系统优化的方法:

着眼于事物的整体性;

注意遵循系统内部结构的有序性;

注重系统内部

结构的优化趋向。→要求:用综合的思维方式来认识事物?/p>

 

 

 

 

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【知识总结?/p>

 

唯物辩证法的总特征:联系与发?/p>

 

(一)世界是普遍联系?/p>

 

一、联系的普遍?/p>

 

1.

原理?/p>

联系是普遍的?/p>

任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系?/p>

每一事物内部

的各个部分、要素之间也是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体?/p>

 

2.

方法论:坚持用联系的观点看问题?/p>

 

3.

注意:事物是普遍联系的,但并不是说任何两个事物之间都存在联系,联系是具体的、有

条件的?/p>

 

二、联系的分类

 

1.

自在事物的联系(人类产生以前就存在)

?/p>

 

2.

人为事物的联系:

通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系?/p>

人为事物的联

系,一旦形成就独立于意识之外(客观性)

?/p>

 

三、联系的客观?/p>

 

1.

原理:联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移?/p>

  

2.

方法论:

①要从事物固有的联系中把握事物,

切忌主观随意性?/p>

②人们可以根据事物固?/p>

的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系?/p>

 

3.

注意?/p>

①改变事物的状态,

只是改变了事物联系的具体条件与形式,

并不是从根本上取?/p>

了事物自身固有的联系?/p>

②当人们试图建立新的具体联系时,

只有根据事物固有的联系内?/p>

(包括客观规律和客观条件?/p>

?/p>

才能成功?/p>

否则?/p>

任何建立新的具体联系的尝试,

都会失败?/p>

 

四、联系的多样?/p>

 

1.

原理:联系具有多样性,事物的联系是多种多样的?/p>

  

2.

方法论:

联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件?/p>

一切以时间?/p>

地点、条件为转移?/p>

 

(二)用联系的观点看问题

 

一、整体与部分的辩证关?/p>

 

1.

原理:整体与部分相互联系、密不可分。①整体居主导地位,统率部分,具有部分所不具

备的功能?/p>

整体的功能状态及变化会影响部分;

②部分处于被支配地位?/p>

部分的功能及其变

化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用?/p>

 

2.

方法论:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,

达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

②必须重视部分的作用?/p>

用局部的发展推动?/p>

体的发展?/p>

 

二、系统与要素的辩证关?/p>

 

1.

系统的含义:是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一的整体?/p>

 

2.

系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向?/p>

 

3.

系统优化的方法:

着眼于事物的整体性;

注意遵循系统内部结构的有序性;

注重系统内部

结构的优化趋向。→要求:用综合的思维方式来认识事物?/p>

 

 

 

 

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人教版高中政治必?生活与哲学专题复习:唯物辩证法的联系?- 百度文库
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【知识总结?/p>

 

唯物辩证法的总特征:联系与发?/p>

 

(一)世界是普遍联系?/p>

 

一、联系的普遍?/p>

 

1.

原理?/p>

联系是普遍的?/p>

任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系?/p>

每一事物内部

的各个部分、要素之间也是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体?/p>

 

2.

方法论:坚持用联系的观点看问题?/p>

 

3.

注意:事物是普遍联系的,但并不是说任何两个事物之间都存在联系,联系是具体的、有

条件的?/p>

 

二、联系的分类

 

1.

自在事物的联系(人类产生以前就存在)

?/p>

 

2.

人为事物的联系:

通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系?/p>

人为事物的联

系,一旦形成就独立于意识之外(客观性)

?/p>

 

三、联系的客观?/p>

 

1.

原理:联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移?/p>

  

2.

方法论:

①要从事物固有的联系中把握事物,

切忌主观随意性?/p>

②人们可以根据事物固?/p>

的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系?/p>

 

3.

注意?/p>

①改变事物的状态,

只是改变了事物联系的具体条件与形式,

并不是从根本上取?/p>

了事物自身固有的联系?/p>

②当人们试图建立新的具体联系时,

只有根据事物固有的联系内?/p>

(包括客观规律和客观条件?/p>

?/p>

才能成功?/p>

否则?/p>

任何建立新的具体联系的尝试,

都会失败?/p>

 

四、联系的多样?/p>

 

1.

原理:联系具有多样性,事物的联系是多种多样的?/p>

  

2.

方法论:

联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件?/p>

一切以时间?/p>

地点、条件为转移?/p>

 

(二)用联系的观点看问题

 

一、整体与部分的辩证关?/p>

 

1.

原理:整体与部分相互联系、密不可分。①整体居主导地位,统率部分,具有部分所不具

备的功能?/p>

整体的功能状态及变化会影响部分;

②部分处于被支配地位?/p>

部分的功能及其变

化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用?/p>

 

2.

方法论:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,

达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

②必须重视部分的作用?/p>

用局部的发展推动?/p>

体的发展?/p>

 

二、系统与要素的辩证关?/p>

 

1.

系统的含义:是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一的整体?/p>

 

2.

系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向?/p>

 

3.

系统优化的方法:

着眼于事物的整体性;

注意遵循系统内部结构的有序性;

注重系统内部

结构的优化趋向。→要求:用综合的思维方式来认识事物?/p>

 

 

 

 



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