中班主题活动“平衡?/p>
主题说明
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在生活中幼儿经常会遇到平衡的想象和关于平衡的玩具,如:跷跷板、不
倒翁?/p>
走独木桥等?/p>
幼儿对平衡所带来的现象和依据平衡原理而来的玩具非常感
兴趣?/p>
本次主题活动的重点就是激发幼儿参加平衡活动的兴趣?/p>
在各种游戏的?/p>
程中积累平衡的有益经验?/p>
采用集体活动和分散活动相结合的形式,
运用游戏法?/p>
动手操作法进行,让感受平衡的快乐和成功的体验来突破活动的重点?/p>
活动目标?/p>
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激发幼儿参与探索平衡现象的兴趣,感受平衡带来的快乐,积累平衡的有益
经验?/p>
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通过感受平衡,发展幼儿身体的协调性,培养幼儿动手操作的能力以及科学探
索、比较的能力?/p>
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利用提供的辅助材料来进行动手操作活动,感知物体的平衡现象?/p>
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大胆地用语言来表达自己在操作中的感受,体验探究成功的快乐?/p>
温馨提示?/p>
1
、请提前一周带幼儿感受生活中的平衡现象,体验平衡带来的乐趣?/p>
2
、准备一些平衡小玩具?/p>
3
、为了让主题活动能顺利的开展,请随时配合我们准备活动中所需要的东西?/p>