小说语言特点
复习学案
学习目标?/p>
1
、掌握语段鉴赏的常用角度?/p>
2
、掌握做语言鉴赏题的基本模式,提高语段鉴赏的能力?/p>
学习过程?/p>
一?/p>
课前学习
1
、试做下列语段鉴赏题?/p>
?/p>
1
?/p>
?/p>
2010
年山东卷
19
题)
“画线部分突出的语言特色是什么请举例分析?/p>
。划线部分文字如下:
土混混出身,他晓得怎么对付穷人,什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,他有善于调?/p>
的天才。车夫们没有敢跟他耍骨?/p>
(
注:调皮捣乱
)
的。他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人弄得迷
迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄?/p>
——老舍《骆驼祥子?/p>
分析
:这是一段对刘四爷性格介绍的文字,分析之后,我们就会发现特色主要体现在
句式、手法和
语言风格
等方面:从句式角度看,这一语段多用短句;从手法使用的角度看?/p>
“一脚蹬在天堂”和
“一脚登在地狱”构成对比;从语言风格的角度看?/p>
“土混混?/p>
“耍骨头”等都是口语。所以在?/p>
赏这段文字的时候,我们应紧扣句式、手法和语言风格的角度答题?/p>
答案?/p>
运用了口语方言(北京方言或“有京味儿”或“有浓郁的地方色彩?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
1
分)
如:
“土混混?/p>
?/p>
“耍滑头?/p>
?/p>
“松一步儿?/p>
?/p>
“紧一把儿?/p>
?/p>
“迷迷糊糊”等
?/p>
1
分)
;质朴(?/p>
然、通俗?/p>
?/p>
1
分)
;形象(活泼、生动)
?/p>
?/p>
1
分)
?/p>
2
)下面这段文字的
语言特色是什么请简要分?/p>
?/p>
?/p>
(
芦花
)
无限的轻柔,也无限的洒脱。虽然它不停在风中摇动,但每一个姿态都自在、随意、绝
不矫情,也不搔首弄姿。尤其在阳光的照耀下,它那么夺目和圣洁
!
——冯骥才《水墨文字?/p>