学生行为习惯养成教育实施方案
一、指导思想
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。开学初我们将继
续把学生良好习惯的培养作为学校德育建设的切入点,
以“中学生?/p>
则?/p>
?/p>
“中学生日常行为规范”为主要内容?/p>
从小事抓起,
从细节抓起,
从现在抓起,扎实有效地进行学生行为习惯养成教育。同时,为全?/p>
贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,落实《中共中央办?/p>
厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见?/p>
切实把立德树人作?/p>
教育的根本任务,
针对当前的新形势新要求,
结合我校学生思想实际?/p>
德育工作现状和特点,拟订本方案?/p>
二、工作目?/p>
从校园卫生、文明礼仪、安全、学习、生活等方面对学生进行行
为习惯的养成教育?/p>
以培养学生良好习惯,
树立良好校风?/p>
做到校风?/p>
校容、校纪有较大改观,各班在生活习惯、卫生习惯、文明礼仪、安
全习惯?/p>
学习习惯的养成等方面有较大的进展?/p>
并以此建立我校养?/p>
教育的长效机制?/p>
1
、通过“感恩”教育,使学生逐步养成感恩父母、感恩老师、感
恩同学、感恩社会的良好品质?/p>
2
、通过“文明礼仪”养成教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼?/p>
待人的优秀品质,为学生将来做文明公民奠定基础?/p>
3
、通过“卫生习惯”养成教育,使学生养成讲卫生、讲秩序、讲