高考语文试卷分类语言运用题汇?/p>
1.(
安徽
)
请根据上下文,在材料的空格处补写恰当的内容。要求:语音连贯,表达简明,?/p>
处不超过
12
个字?/p>
(4
?/p>
)
文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人?/p>
写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔?/p>
?/p>
,绘画是片断静止?/p>
文学。文学用文字作画,所有的文字都是色彩?/p>
?/p>
所有的线条色彩都是语言。画?/p>
画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗,一阕词,一段散文而已;站在画?/p>
上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水?/p>
不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作时的心又有何异?/p>
答:?/p>
?/p>
答案:⑴文学是绵延不断的画面⑵绘画是用笔墨写?/p>
2.(
安徽
)
某城拟开展以“自然、青春、团队”为主题的交友活动,全校同学将以班级为单?/p>
参与。请代他们拟定标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动、至少使用一种修辞手法,?/p>
超过
16
字?/p>
(5
?/p>
)
示例一:郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂?/p>
示例二:让我们在自然中放飞青春的梦想?/p>
试题分析:语言一定要富有感染力和吸引力,能真正获得“交友”理想结果。本题要?/p>
比较详细、全面,拟写的语句一定要符合这些要求?/p>
3.(
福建
)
在画线处填上适当的关联词?/p>
(3
?/p>
)
宋祁的“红杏枝头春意闹?/p>
?/p>
“闹”字
?/p>
写出浓浓春意?/p>
?/p>
把视觉与听觉结合?/p>
一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头?/p>
,一般人可能都经?/p>
过,
?/p>
?/p>
?/p>
,像李清照这样的高手
?/p>
能传神地将这精微的心理描写出来?/p>
答:?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
答案:①不仅
②而且
③但?/p>
④只?/p>
⑤才
(
其他关联词,合乎文意亦可
)
4.(
福建
)
阅读下面的文字,请将划线的句子改写成排比句?/p>
(
要求:不得改变愿?/p>
)(3
?/p>
)
焦裕禄是闻名全国?/p>
感动全国?/p>
“县委书记的好榜样?/p>
?/p>
他在兰考县忘我奋斗一零五个月?/p>
积劳成疾,英早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无
悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人?/p>
精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的?/p>
答:
示例:是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共
产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号?/p>
分析:本题考查句式变换的能力,考生可先确定一个标准句,然后将其他句子转换成与
标准句一样的格式即可?/p>
5.(
福建
)
阅读下面材料,按要求答题?/p>
(5
?/p>
)
我们为什么要过生日?班主任在主题班会上提出这个问题时,同学们做出了不同的回答?/p>
“当然是为了庆祝自己又大了一岁?/p>
?/p>
“我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命?/p>
?/p>
“我认为是与朋友分享自己生日的快乐?/p>
?/p>