《微机系统与维护》实训要?/p>
本课程安?/p>
13
次实训,实训安排参见教材各章,实训报告书参见附件,按照中央电大统一文档
格式填写。学员应独立完成
13
个实训并填写至少
6
个实训报告,由任课教师参照“考核说明”中?/p>
训作业评分标准给出成绩并填写在实训报告书中。每学期末任课教师将所有学员的实训报告书刻?/p>
光盘上交市校责任教师,以备中央电大抽查?/p>
实训是课程教学环节的重要组成部分,是提高学生动手能力的重要手段。要求实训指导教师严
格按要求指导学生完成每一个实训任务。根据开放教育成人业余学习的特点,为了切实有效地落实
实训教学环节,建议采用以下考核办法?/p>
1
.一般要求学生集中在各教学点指定的实验机房,在实训指导教师的指导下,按课程进程及?/p>
完成各个实训项目,并完成实训报告。指导教师根据学生完成实训和实训报告的情况及时给出实?/p>
成绩。实训分三个阶段,如?/p>
1
所示,阶段成绩为该阶段实训成绩的平均成绩?/p>
2
.部分学生自己具备实验条件,又由于客观原因无法保证按时参加集中实训,可按教学进程?/p>
主完成各实训任务,但必须参加阶段性实训考核,并以阶段性实训考核成绩作为阶段成绩。阶段?/p>
实训考核的操作方法:课程安排三次阶段性实训考核,考核内容可以从该阶段实训内容中随机抽?/p>
或由指导教师综合制定,并要求?/p>
2
小时内独立完成。每次考核后评定实训的阶段成绩,最终通过
三次考核的阶段成绩确定实训总成绩?/p>
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1
实训阶段
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?/p>
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阶段一
实训
1
微机应用现状调研
实训
2
认识微机的主要部?/p>
实训
3
多媒体微机配置市场调?/p>
实训
4
微机配置方案设计
阶段?/p>
实训
5
组装微机
实训
6 BIOS
设置
实训
7 Windows XP
操作系统安装和磁盘管?/p>
实训
8
驱动程序和应用程序安?/p>
实训
9
微机上网与设?/p>
阶段?/p>
实训
10
微机硬件系统的维?/p>
实训
11
微机软件系统的维?/p>
实训
12
微机整机系统的维?/p>
实训
13
微机常见故障处理