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中公教育?/p>

给人改变未来的力?/p>

 

 

 

 

1 

 

 

 

2014

国家公务员考试行测概率问题易错点分?/p>

 

在国?/p>

公务?/p>

考试

.

行测试卷中往往会涉及到概率问题,而概率问题中“”两个模型是

考生在解题过程中比较容易混淆的,

不知道如何区分,

这样就导致考生做题出错?/p>

因此充分

理解这两个模型就显得尤为重要,下面中公教育专家就概率问题的两个模型做具体分析?/p>

 

一、概率的基本概念

 

 

二、“有放回摸球”与“无放回摸球”的区别?/p>

 

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1

)无放回摸球主要是指每次摸出的球放在袋外,下次再摸球时总数比前次少一;?/p>

有放回的摸球是每次摸出一球放在袋内,下次再摸球时袋内球的总数不变?/p>

 

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2

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“无放回摸球”各次抽取不是相互独立的?/p>

而“有放回摸球”每次是相互独立的?/p>

下面通过一个例题来进一步的说明“无放回摸球”与“有放回摸球”的区别?/p>

 

 

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中公教育?/p>

给人改变未来的力?/p>

 

 

 

 

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2014

国家公务员考试行测概率问题易错点分?/p>

 

在国?/p>

公务?/p>

考试

.

行测试卷中往往会涉及到概率问题,而概率问题中“”两个模型是

考生在解题过程中比较容易混淆的,

不知道如何区分,

这样就导致考生做题出错?/p>

因此充分

理解这两个模型就显得尤为重要,下面中公教育专家就概率问题的两个模型做具体分析?/p>

 

一、概率的基本概念

 

 

二、“有放回摸球”与“无放回摸球”的区别?/p>

 

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1

)无放回摸球主要是指每次摸出的球放在袋外,下次再摸球时总数比前次少一;?/p>

有放回的摸球是每次摸出一球放在袋内,下次再摸球时袋内球的总数不变?/p>

 

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“无放回摸球”各次抽取不是相互独立的?/p>

而“有放回摸球”每次是相互独立的?/p>

下面通过一个例题来进一步的说明“无放回摸球”与“有放回摸球”的区别?/p>

 

 

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国家公务员考试行测概率问题易错点分?/p>

 

在国?/p>

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考试

.

行测试卷中往往会涉及到概率问题,而概率问题中“”两个模型是

考生在解题过程中比较容易混淆的,

不知道如何区分,

这样就导致考生做题出错?/p>

因此充分

理解这两个模型就显得尤为重要,下面中公教育专家就概率问题的两个模型做具体分析?/p>

 

一、概率的基本概念

 

 

二、“有放回摸球”与“无放回摸球”的区别?/p>

 

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1

)无放回摸球主要是指每次摸出的球放在袋外,下次再摸球时总数比前次少一;?/p>

有放回的摸球是每次摸出一球放在袋内,下次再摸球时袋内球的总数不变?/p>

 

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“无放回摸球”各次抽取不是相互独立的?/p>

而“有放回摸球”每次是相互独立的?/p>

下面通过一个例题来进一步的说明“无放回摸球”与“有放回摸球”的区别?/p>

 

 

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2014国家公务员考试行测概率问题易错点分?- 百度文库
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中公教育?/p>

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2014

国家公务员考试行测概率问题易错点分?/p>

 

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公务?/p>

考试

.

行测试卷中往往会涉及到概率问题,而概率问题中“”两个模型是

考生在解题过程中比较容易混淆的,

不知道如何区分,

这样就导致考生做题出错?/p>

因此充分

理解这两个模型就显得尤为重要,下面中公教育专家就概率问题的两个模型做具体分析?/p>

 

一、概率的基本概念

 

 

二、“有放回摸球”与“无放回摸球”的区别?/p>

 

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1

)无放回摸球主要是指每次摸出的球放在袋外,下次再摸球时总数比前次少一;?/p>

有放回的摸球是每次摸出一球放在袋内,下次再摸球时袋内球的总数不变?/p>

 

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“无放回摸球”各次抽取不是相互独立的?/p>

而“有放回摸球”每次是相互独立的?/p>

下面通过一个例题来进一步的说明“无放回摸球”与“有放回摸球”的区别?/p>

 

 

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