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2019

年中小学教师心理健康网络知识竞赛?

200

题及答案

 

1

、以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生:我下了那?/p>

多功夫,

但为什么学习总是不好?老师?/p>

这说明你功夫未到位,

还要再刻苦一些?/p>

这位教师没有做到有效

(3) 

选项

1:

倾听

 

选项

2:

询问

 

选项

3:

共情

 

选项

4:

影响性技?/p>

 

2

、有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪?/p>

学习层次的学习效果最好(

4

?/p>

 

选项

1:

接受认知

 

选项

2:

思考明?/p>

 

选项

3:

行动实践

 

选项

4:

习惯自如

 

3

、下列关于青春期的说法,错误的是

(3) 

选项

1:

青春期特点包括性与成长

 

选项

2:

青春期的孩子尚处在心理断乳期

 

选项

3:

青春期的孩子已经没有童年期的特点?/p>

 

选项

4:

青春期的孩子不成熟、难沟?/p>

 

4

、“策略式教学”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道(

1

?/p>

 

选项

1:

如何有效地教

 

选项

2:

何时?/p>

 

选项

3:

用什么方法教

 

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年中小学教师心理健康网络知识竞赛?

200

题及答案

 

1

、以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生:我下了那?/p>

多功夫,

但为什么学习总是不好?老师?/p>

这说明你功夫未到位,

还要再刻苦一些?/p>

这位教师没有做到有效

(3) 

选项

1:

倾听

 

选项

2:

询问

 

选项

3:

共情

 

选项

4:

影响性技?/p>

 

2

、有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪?/p>

学习层次的学习效果最好(

4

?/p>

 

选项

1:

接受认知

 

选项

2:

思考明?/p>

 

选项

3:

行动实践

 

选项

4:

习惯自如

 

3

、下列关于青春期的说法,错误的是

(3) 

选项

1:

青春期特点包括性与成长

 

选项

2:

青春期的孩子尚处在心理断乳期

 

选项

3:

青春期的孩子已经没有童年期的特点?/p>

 

选项

4:

青春期的孩子不成熟、难沟?/p>

 

4

、“策略式教学”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道(

1

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选项

1:

如何有效地教

 

选项

2:

何时?/p>

 

选项

3:

用什么方法教

 

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年中小学教师心理健康网络知识竞赛?

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题及答案

 

1

、以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生:我下了那?/p>

多功夫,

但为什么学习总是不好?老师?/p>

这说明你功夫未到位,

还要再刻苦一些?/p>

这位教师没有做到有效

(3) 

选项

1:

倾听

 

选项

2:

询问

 

选项

3:

共情

 

选项

4:

影响性技?/p>

 

2

、有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪?/p>

学习层次的学习效果最好(

4

?/p>

 

选项

1:

接受认知

 

选项

2:

思考明?/p>

 

选项

3:

行动实践

 

选项

4:

习惯自如

 

3

、下列关于青春期的说法,错误的是

(3) 

选项

1:

青春期特点包括性与成长

 

选项

2:

青春期的孩子尚处在心理断乳期

 

选项

3:

青春期的孩子已经没有童年期的特点?/p>

 

选项

4:

青春期的孩子不成熟、难沟?/p>

 

4

、“策略式教学”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道(

1

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选项

1:

如何有效地教

 

选项

2:

何时?/p>

 

选项

3:

用什么方法教

 

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2019年中小学教师心理健康网络知识竞赛?00题及答案 - 百度文库
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年中小学教师心理健康网络知识竞赛?

200

题及答案

 

1

、以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生:我下了那?/p>

多功夫,

但为什么学习总是不好?老师?/p>

这说明你功夫未到位,

还要再刻苦一些?/p>

这位教师没有做到有效

(3) 

选项

1:

倾听

 

选项

2:

询问

 

选项

3:

共情

 

选项

4:

影响性技?/p>

 

2

、有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪?/p>

学习层次的学习效果最好(

4

?/p>

 

选项

1:

接受认知

 

选项

2:

思考明?/p>

 

选项

3:

行动实践

 

选项

4:

习惯自如

 

3

、下列关于青春期的说法,错误的是

(3) 

选项

1:

青春期特点包括性与成长

 

选项

2:

青春期的孩子尚处在心理断乳期

 

选项

3:

青春期的孩子已经没有童年期的特点?/p>

 

选项

4:

青春期的孩子不成熟、难沟?/p>

 

4

、“策略式教学”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道(

1

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选项

1:

如何有效地教

 

选项

2:

何时?/p>

 

选项

3:

用什么方法教

 



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