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北师大版二年级下册数学教学总结

 

 

篇一:北师大版小学数学二年级下册教学工作总结

 

北师大版小学数学二年级下册教?/p>

 

工作总结

 

石勇?/p>

 

北师大版小学数学二年级下册教学工作总结

------

石勇强本学期我担

任二年级的数学教学工作。这学期以来我努力根据学生的实际情况?/p>

采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引?/p>

学生参与学习的全过程?/p>

取得了一定效果?/p>

因此对本学期的教学工作,

作出如下总结?/p>

 

一、备课?/p>

 

在备课时?/p>

不但备学生而且备教材教法,

根据教学学内容及学生实际?/p>

设计课型,拟定采用的教学方法?/p>

、并对教学过程的程序及时间安?/p>

作了详细的记录,

每一课做?/p>

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有备而来

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并制作了有趣的教?/p>

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学期教学内容做到心中有数

,

掌握每一部分知识在单元中、在整册?/p>

中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样

解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理?/p>

课后习题的作用,设计好练习?/p>

 

二、上?/p>

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1

、创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手?

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北师大版小学数学二年级下册教?/p>

 

工作总结

 

石勇?/p>

 

北师大版小学数学二年级下册教学工作总结

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石勇强本学期我担

任二年级的数学教学工作。这学期以来我努力根据学生的实际情况?/p>

采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引?/p>

学生参与学习的全过程?/p>

取得了一定效果?/p>

因此对本学期的教学工作,

作出如下总结?/p>

 

一、备课?/p>

 

在备课时?/p>

不但备学生而且备教材教法,

根据教学学内容及学生实际?/p>

设计课型,拟定采用的教学方法?/p>

、并对教学过程的程序及时间安?/p>

作了详细的记录,

每一课做?/p>

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有备而来

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掌握每一部分知识在单元中、在整册?/p>

中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样

解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理?/p>

课后习题的作用,设计好练习?/p>

 

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工作总结

 

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石勇强本学期我担

任二年级的数学教学工作。这学期以来我努力根据学生的实际情况?/p>

采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引?/p>

学生参与学习的全过程?/p>

取得了一定效果?/p>

因此对本学期的教学工作,

作出如下总结?/p>

 

一、备课?/p>

 

在备课时?/p>

不但备学生而且备教材教法,

根据教学学内容及学生实际?/p>

设计课型,拟定采用的教学方法?/p>

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每一课做?/p>

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有备而来

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学期教学内容做到心中有数

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掌握每一部分知识在单元中、在整册?/p>

中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样

解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理?/p>

课后习题的作用,设计好练习?/p>

 

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北师大版二年级下册数学教学总结 - 百度文库
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工作总结

 

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石勇强本学期我担

任二年级的数学教学工作。这学期以来我努力根据学生的实际情况?/p>

采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引?/p>

学生参与学习的全过程?/p>

取得了一定效果?/p>

因此对本学期的教学工作,

作出如下总结?/p>

 

一、备课?/p>

 

在备课时?/p>

不但备学生而且备教材教法,

根据教学学内容及学生实际?/p>

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每一课做?/p>

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学期教学内容做到心中有数

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解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理?/p>

课后习题的作用,设计好练习?/p>

 

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、创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手?



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