教学内容?/p>
19.1
家庭电路?/p>
1
课时?/p>
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号:
1
授课日期?/p>
教具准备:家庭电路示教板
教学目标?/p>
1
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知识与技能:
了解家庭电路的组成部分及其作用,
有初步的安全用电常识?/p>
了解试电笔判定火线和零线的方法?/p>
了解三线插头与漏电保护器的和安全用电的关系?/p>
2
、过程与方法:在观察家庭实际电路(或教室实际电路)的过程中,了解?/p>
庭电路的基本组成?/p>
3
、情感态度与价值观:有了解家庭电路的愿望和安全用电的意识?/p>
教学重点:家庭电路的组成?/p>
教学难点:克服对家庭电路中“电”的恐惧心理?/p>
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引入新课:我们通过电学实验了解了电路的基本组成和各用电器的工作
情况,那么生活中的电路又有什么不同呢?这节课我们通过家庭电路?/p>
了解生活用电?/p>
新课教学?/p>
一、家庭电路的组成
1
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组成部分包含?/p>
两根进户线?/p>
电能表?/p>
总开关?/p>
保险装置和用电器
(包
含插座)
2
、思考并完成以下问题?/p>
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1
)各部分的作用是什么?
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2
)这几部分的顺序可以调换吗?为什么?
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3
)家庭电路中各用电器是怎样连接的?这样连接有什么好处?
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4
)电灯和控制它的开关是怎样连接的?
开关应靠近火线还是零线?为什么?
教室内一个开关可以控制两盏灯,这两盏灯是怎样连接的?