新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设?/p>

 

教学目标

 

1.

有感情的朗读课文

,

背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌的内?/p>

,

想象诗歌所描绘的情?/p>

,

体会朋友之间的深厚情

谊?/p>

 

3.

激发对祖国诗歌的热爱之?/p>

,

培养课外主动积累诗歌的良好习惯?/p>

 

 

教学重点

: 

想象诗歌所描绘的情景?/p>

 

 

教学难点

:

体会作者的思想感情?/p>

 

 

教学方法

: 

自主、探究、合?/p>

 

 

教学资源

:

多媒体课件、相关文字材?/p>

 

 

教学过程

: 

  

 

 

 

一、激趣导?/p>

 

 

 

 

 

 

中国

,

是诗的国?/p>

,

我们学过很多古诗

,?/p>

桃花潭水深千?/p>

,

不及?/p>

伦送我?/p>

?/p>

的诗句让我们动情

,?/p>

本是同根?/p>

,

相煎何太?/p>

?/p>

的诗句令?/p>

们落?/p>

,?/p>

三更灯火五更?/p>

,

正是男儿读书?/p>

?/p>

的诗句催我们奋起

…?/p>

今天

让我们一起穿越时空的隧道

,

走进

?/p>

孤帆远影碧空?/p>

,

唯见长江天际?/p>

?/p>

的意?/p>

,

来体会李白的心路历程?/p>

 

 

 

 

 

二、浅尝古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵?/p>

 

 

 

 

 

1

、引出课?/p>

: 

 

 

 

 

 

过渡

:

唐代诗人多如天上的星?/p>

,

那么

?/p>

诗仙

?/p>

李白就是星星中最

亮的那一?/p>

,

他在文学上的辉煌成就

,

令后人望尘莫及。他诗篇的内?/p>

丰富多样

,

一些佳句名篇千百年来为人们所传诵

,

今天

,

我们一起来?

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设?/p>

 

教学目标

 

1.

有感情的朗读课文

,

背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌的内?/p>

,

想象诗歌所描绘的情?/p>

,

体会朋友之间的深厚情

谊?/p>

 

3.

激发对祖国诗歌的热爱之?/p>

,

培养课外主动积累诗歌的良好习惯?/p>

 

 

教学重点

: 

想象诗歌所描绘的情景?/p>

 

 

教学难点

:

体会作者的思想感情?/p>

 

 

教学方法

: 

自主、探究、合?/p>

 

 

教学资源

:

多媒体课件、相关文字材?/p>

 

 

教学过程

: 

  

 

 

 

一、激趣导?/p>

 

 

 

 

 

 

中国

,

是诗的国?/p>

,

我们学过很多古诗

,?/p>

桃花潭水深千?/p>

,

不及?/p>

伦送我?/p>

?/p>

的诗句让我们动情

,?/p>

本是同根?/p>

,

相煎何太?/p>

?/p>

的诗句令?/p>

们落?/p>

,?/p>

三更灯火五更?/p>

,

正是男儿读书?/p>

?/p>

的诗句催我们奋起

…?/p>

今天

让我们一起穿越时空的隧道

,

走进

?/p>

孤帆远影碧空?/p>

,

唯见长江天际?/p>

?/p>

的意?/p>

,

来体会李白的心路历程?/p>

 

 

 

 

 

二、浅尝古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵?/p>

 

 

 

 

 

1

、引出课?/p>

: 

 

 

 

 

 

过渡

:

唐代诗人多如天上的星?/p>

,

那么

?/p>

诗仙

?/p>

李白就是星星中最

亮的那一?/p>

,

他在文学上的辉煌成就

,

令后人望尘莫及。他诗篇的内?/p>

丰富多样

,

一些佳句名篇千百年来为人们所传诵

,

今天

,

我们一起来?

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设?/p>

 

教学目标

 

1.

有感情的朗读课文

,

背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌的内?/p>

,

想象诗歌所描绘的情?/p>

,

体会朋友之间的深厚情

谊?/p>

 

3.

激发对祖国诗歌的热爱之?/p>

,

培养课外主动积累诗歌的良好习惯?/p>

 

 

教学重点

: 

想象诗歌所描绘的情景?/p>

 

 

教学难点

:

体会作者的思想感情?/p>

 

 

教学方法

: 

自主、探究、合?/p>

 

 

教学资源

:

多媒体课件、相关文字材?/p>

 

 

教学过程

: 

  

 

 

 

一、激趣导?/p>

 

 

 

 

 

 

中国

,

是诗的国?/p>

,

我们学过很多古诗

,?/p>

桃花潭水深千?/p>

,

不及?/p>

伦送我?/p>

?/p>

的诗句让我们动情

,?/p>

本是同根?/p>

,

相煎何太?/p>

?/p>

的诗句令?/p>

们落?/p>

,?/p>

三更灯火五更?/p>

,

正是男儿读书?/p>

?/p>

的诗句催我们奋起

…?/p>

今天

让我们一起穿越时空的隧道

,

走进

?/p>

孤帆远影碧空?/p>

,

唯见长江天际?/p>

?/p>

的意?/p>

,

来体会李白的心路历程?/p>

 

 

 

 

 

二、浅尝古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵?/p>

 

 

 

 

 

1

、引出课?/p>

: 

 

 

 

 

 

过渡

:

唐代诗人多如天上的星?/p>

,

那么

?/p>

诗仙

?/p>

李白就是星星中最

亮的那一?/p>

,

他在文学上的辉煌成就

,

令后人望尘莫及。他诗篇的内?/p>

丰富多样

,

一些佳句名篇千百年来为人们所传诵

,

今天

,

我们一起来?

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

黄鹤楼送孟浩然之广陵公开课优质课教学设计教案精品 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设?/p>

 

教学目标

 

1.

有感情的朗读课文

,

背诵课文?/p>

 

2.

感悟诗歌的内?/p>

,

想象诗歌所描绘的情?/p>

,

体会朋友之间的深厚情

谊?/p>

 

3.

激发对祖国诗歌的热爱之?/p>

,

培养课外主动积累诗歌的良好习惯?/p>

 

 

教学重点

: 

想象诗歌所描绘的情景?/p>

 

 

教学难点

:

体会作者的思想感情?/p>

 

 

教学方法

: 

自主、探究、合?/p>

 

 

教学资源

:

多媒体课件、相关文字材?/p>

 

 

教学过程

: 

  

 

 

 

一、激趣导?/p>

 

 

 

 

 

 

中国

,

是诗的国?/p>

,

我们学过很多古诗

,?/p>

桃花潭水深千?/p>

,

不及?/p>

伦送我?/p>

?/p>

的诗句让我们动情

,?/p>

本是同根?/p>

,

相煎何太?/p>

?/p>

的诗句令?/p>

们落?/p>

,?/p>

三更灯火五更?/p>

,

正是男儿读书?/p>

?/p>

的诗句催我们奋起

…?/p>

今天

让我们一起穿越时空的隧道

,

走进

?/p>

孤帆远影碧空?/p>

,

唯见长江天际?/p>

?/p>

的意?/p>

,

来体会李白的心路历程?/p>

 

 

 

 

 

二、浅尝古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵?/p>

 

 

 

 

 

1

、引出课?/p>

: 

 

 

 

 

 

过渡

:

唐代诗人多如天上的星?/p>

,

那么

?/p>

诗仙

?/p>

李白就是星星中最

亮的那一?/p>

,

他在文学上的辉煌成就

,

令后人望尘莫及。他诗篇的内?/p>

丰富多样

,

一些佳句名篇千百年来为人们所传诵

,

今天

,

我们一起来?



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ,ӵĽ˼
  • 2009ϺѧҵѧѧУԤ꼶
  • ʡҹ淶 2
  • ʷļֵ
  • 2014꺣ϻƴҵʸԡƾְҵ¡ص㾫Ҫ -
  • 3500úƴָ
  • ϵͳĿIPOѯ(2013ϸг+ļͶ+й׸)ۺϽ
  • ӡȾҵͻŷDB330621T059-2013
  • ļģ05
  • йֽʪг뷢չλ(2015-2020)

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)