《古生物学与地层学》教学大?/p>
一、课程基本信?/p>
1
、课程英文名称:
Palaeontology & Stratigraphy
2
、课程类别:专业基础课程
3
、课程学时:总学?/p>
56
,实验学?/p>
8
4
、学
分:
3.5
5
、先修课程:地球科学概论
6
、适用专业:资源勘查工程专?/p>
7
、大纲执笔:基础地质教研?/p>
陆廷?/p>
8
、大纲审批:资源与环境学院学术委员会
9
、修订时间:
2006
?/p>
9
?/p>
二、课程的目的与任?/p>
本课程主要讲授本学科的基本知识?/p>
基本理论和基本技能,
各主要古生物?/p>
类及几类微体化石的特征?/p>
生态与地层意义?/p>
地层划分对比的基本方法?/p>
配合?/p>
论传授,
安排室内实验?/p>
其目的是为后继课程的学习奠定坚实的基础?/p>
让学生初
步具备从事有关生产和科研的实际工作能力?/p>
三、课程基本要?/p>
通过本课程的学习?/p>
要求学生掌握古生物化石的形成条件?/p>
保存类型及其?/p>
途,
各主要古生物门类的结构构造特征及地层?/p>
生态意义,
熟悉几类微体化石
(有
孔虫、牙形石、孢粉、轮藻、介形虫等)的基本特征及地层、生态意义。要求学
生掌握层状岩石的形成顺序和年代关系,掌握岩层的形状、分布、岩性成分、化
石内容以及环境?/p>
形成方式和地质历史解释,
具体的讲偏重地层划分和对比?/p>
?/p>
层剖面的描述、几种常用地层单位及划分对比方法?/p>
四、教学内容、要求学时分?/p>
(一)理论教?/p>
第一部分
古生物学
绪论?/p>
4
学时?/p>
古生物学的研究对象及研究内容?/p>
化石的基本概念,
化石保存类型?/p>
形成?/p>
程,化石记录的不完备性,原地埋藏和异地埋藏;古生物的主要类型、分类单?/p>
及命名法则;
生物与环境的关系?/p>
古生物学资料的利用;
古生物学的发展史及现