十几加、减?/p>
教学内容?/p>
教科?/p>
64-65
页,十几加几(不进位?/p>
、十几减几(不退位)的口算?/p>
教学目标?/p>
能正确口算十几加几(不进位)
,十几减几(不退位)的加减法,知道加减法各部分的
名称?/p>
教学准备?/p>
计数器、图?/p>
教学时间?/p>
1
课时
教学过程?/p>
一、出示图?/p>
(一)师:老师有一个问题:沙滩上有多少个小朋友?请大家用小棒或方块来摆一摆?/p>
1.
学生摆,教师巡视?/p>
2.
说说你是怎样摆的
?
怎样列算式?板书?/p>
12+3=
3.
一共有多少个小朋友呢?
4.
你是怎样计算的?
(二)老师还有一个问题,岩石上现在有多少只海鸥?
1.
你会列算式呢?你能摆出来吗?
2.
你是怎样计算的?和同桌说一说?/p>
3.
指生说?/p>
教学小结?/p>
刚才我们学习了十几加几(不进位)
、十几减几(不退位)的口算。你都掌握了吗?
二、自主练?/p>
(一)帽子图
1.
一共有几顶帽子?/p>
2.
学生独立完成?/p>