三年级上册思维训练
第一?/p>
加减法算式谜
在一个加法算式中擦去部分数字?/p>
或用空格?/p>
字母或文字来代替部分数字?/p>
不完整的加法算式?/p>
叫做加法算式谜?/p>
解这类题目就是求出这些被擦去的数?/p>
?/p>
用空格、字母或文字代替的数的数值?/p>
例题?/p>
1
、求算式
234+
?/p>
=649
中□所代表的数?/p>
2
、求算式
6
A
+B=105
中字?/p>
A
?/p>
B
所代表的数字?/p>
解题策略?/p>
1
、根据“一个加?/p>
=
?/p>
-
另一个加数?/p>
。所以,
?/p>
=649-234=415
2
、因为和是一个三位数,所以两数相加后,十位上的数必须向百位进
1
?/p>
那么
A
只能?/p>
9
;再根据“一个加?/p>
=
?/p>
-
另一个加数?/p>
,即可求?/p>
B
。所以,
A=9
B=105-96=9
画龙点睛?/p>
解加法算式谜问题,首先应熟练掌握如下运算规则?/p>
?/p>
=
一个加?/p>
+
另一个加数;
一个加?/p>
=
?/p>
-
另一个加数?/p>
其次,仔细审题,选择突破口,然后从突破口开始,逐个填出各个空格中的
数字?/p>
举一反三?/p>
下列算式中,□、△?/p>
A
?/p>
B
各代表什么数?/p>
1
?/p>
437+
?/p>
=1130
2
?/p>
69+
?/p>
=110+89
3
?/p>
A
3
+
2
B
=113
融会贯?/p>
4
、求算式
6
A
+
32
B
=1018
中字?/p>
A
?/p>
B
所代表的数字?/p>