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学习教育

 

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学习教育

 

七年级道德与法治上册第八课《敬畏生命?

教学设计(新人教版)

 

 

 

 

敬畏生命

 

 

 

【教学目标?/p>

 

 

 

情感、态度与价值观目标?/p>

 

 

 

理解生命至上,对生命要有一种敬畏的情怀;认识到?/p>

命价值高于一切,培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感?/p>

 

 

 

能力目标?/p>

 

 

 

能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边?/p>

人?/p>

 

 

 

知识目标?/p>

 

 

 

懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切;对生

命的敬畏是内心自愿的选择,而不是谁的命令?/p>

 

 

 

【教学重点难点?/p>

 

 

 

重点:生命至上,对生命的敬畏是内心自愿的选择,?/p>

不是谁的命令?/p>

 

 

 

难点:正确理解生命至上,对生命有一种敬畏的情怀?/p>

处理生命问题,学会关爱他人?/p>

 

 

 

【教学过程?/p>

 

 

 

导入?/p>

 

 

 

因遭遇车祸抢救无效,快递小哥刘文军在常州市武进?

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七年级道德与法治上册第八课《敬畏生命?

教学设计(新人教版)

 

 

 

 

敬畏生命

 

 

 

【教学目标?/p>

 

 

 

情感、态度与价值观目标?/p>

 

 

 

理解生命至上,对生命要有一种敬畏的情怀;认识到?/p>

命价值高于一切,培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感?/p>

 

 

 

能力目标?/p>

 

 

 

能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边?/p>

人?/p>

 

 

 

知识目标?/p>

 

 

 

懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切;对生

命的敬畏是内心自愿的选择,而不是谁的命令?/p>

 

 

 

【教学重点难点?/p>

 

 

 

重点:生命至上,对生命的敬畏是内心自愿的选择,?/p>

不是谁的命令?/p>

 

 

 

难点:正确理解生命至上,对生命有一种敬畏的情怀?/p>

处理生命问题,学会关爱他人?/p>

 

 

 

【教学过程?/p>

 

 

 

导入?/p>

 

 

 

因遭遇车祸抢救无效,快递小哥刘文军在常州市武进?

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敬畏生命

 

 

 

【教学目标?/p>

 

 

 

情感、态度与价值观目标?/p>

 

 

 

理解生命至上,对生命要有一种敬畏的情怀;认识到?/p>

命价值高于一切,培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感?/p>

 

 

 

能力目标?/p>

 

 

 

能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边?/p>

人?/p>

 

 

 

知识目标?/p>

 

 

 

懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切;对生

命的敬畏是内心自愿的选择,而不是谁的命令?/p>

 

 

 

【教学重点难点?/p>

 

 

 

重点:生命至上,对生命的敬畏是内心自愿的选择,?/p>

不是谁的命令?/p>

 

 

 

难点:正确理解生命至上,对生命有一种敬畏的情怀?/p>

处理生命问题,学会关爱他人?/p>

 

 

 

【教学过程?/p>

 

 

 

导入?/p>

 

 

 

因遭遇车祸抢救无效,快递小哥刘文军在常州市武进?

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【K12学习】七年级道德与法治上册第八课《敬畏生命》教学设?新人教版) - 百度文库
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教学设计(新人教版)

 

 

 

 

敬畏生命

 

 

 

【教学目标?/p>

 

 

 

情感、态度与价值观目标?/p>

 

 

 

理解生命至上,对生命要有一种敬畏的情怀;认识到?/p>

命价值高于一切,培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感?/p>

 

 

 

能力目标?/p>

 

 

 

能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边?/p>

人?/p>

 

 

 

知识目标?/p>

 

 

 

懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切;对生

命的敬畏是内心自愿的选择,而不是谁的命令?/p>

 

 

 

【教学重点难点?/p>

 

 

 

重点:生命至上,对生命的敬畏是内心自愿的选择,?/p>

不是谁的命令?/p>

 

 

 

难点:正确理解生命至上,对生命有一种敬畏的情怀?/p>

处理生命问题,学会关爱他人?/p>

 

 

 

【教学过程?/p>

 

 

 

导入?/p>

 

 

 

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