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2019

高考考生必看丨高中生物课本背记浓缩版?

(必修二?/p>

 

 

 

必修二《遗传与进化》重点句

 

第一章遗传因子的发现

 

1.

相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。控制相

对性状的基因,叫作等位基因?/p>

 

2.

性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状

的现象?/p>

 

3.

假说

-

演绎法:观察现象、提出问题→分析问题、提出假

说→设计实验、验证假说→分析结果、得出结论。测交:

F1

与隐性纯合子杂交?/p>

 

4.

分离定律的实质是:在减数分裂后期随同源染色体的分

离,等位基因分开,分别进入两个不同的配子中?/p>

 

5.

自由组合定律的实质是:在减数第一次分裂后期同源染?/p>

体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组

合?/p>

 

6.

表现型指生物个体表现出来的性状,与表现型有关的基因

组成叫作基因型?/p>

 

第二章基因和染色体的关系

 

7.

减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时?/p>

进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,?/p>

色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,?

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(必修二?/p>

 

 

 

必修二《遗传与进化》重点句

 

第一章遗传因子的发现

 

1.

相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。控制相

对性状的基因,叫作等位基因?/p>

 

2.

性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状

的现象?/p>

 

3.

假说

-

演绎法:观察现象、提出问题→分析问题、提出假

说→设计实验、验证假说→分析结果、得出结论。测交:

F1

与隐性纯合子杂交?/p>

 

4.

分离定律的实质是:在减数分裂后期随同源染色体的分

离,等位基因分开,分别进入两个不同的配子中?/p>

 

5.

自由组合定律的实质是:在减数第一次分裂后期同源染?/p>

体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组

合?/p>

 

6.

表现型指生物个体表现出来的性状,与表现型有关的基因

组成叫作基因型?/p>

 

第二章基因和染色体的关系

 

7.

减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时?/p>

进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,?/p>

色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,?

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必修二《遗传与进化》重点句

 

第一章遗传因子的发现

 

1.

相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。控制相

对性状的基因,叫作等位基因?/p>

 

2.

性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状

的现象?/p>

 

3.

假说

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演绎法:观察现象、提出问题→分析问题、提出假

说→设计实验、验证假说→分析结果、得出结论。测交:

F1

与隐性纯合子杂交?/p>

 

4.

分离定律的实质是:在减数分裂后期随同源染色体的分

离,等位基因分开,分别进入两个不同的配子中?/p>

 

5.

自由组合定律的实质是:在减数第一次分裂后期同源染?/p>

体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组

合?/p>

 

6.

表现型指生物个体表现出来的性状,与表现型有关的基因

组成叫作基因型?/p>

 

第二章基因和染色体的关系

 

7.

减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时?/p>

进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,?/p>

色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,?

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2019高考考生必看丨高中生物课本背记浓缩版!(必修?语文 - 百度文库
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高考考生必看丨高中生物课本背记浓缩版?

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必修二《遗传与进化》重点句

 

第一章遗传因子的发现

 

1.

相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。控制相

对性状的基因,叫作等位基因?/p>

 

2.

性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状

的现象?/p>

 

3.

假说

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演绎法:观察现象、提出问题→分析问题、提出假

说→设计实验、验证假说→分析结果、得出结论。测交:

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与隐性纯合子杂交?/p>

 

4.

分离定律的实质是:在减数分裂后期随同源染色体的分

离,等位基因分开,分别进入两个不同的配子中?/p>

 

5.

自由组合定律的实质是:在减数第一次分裂后期同源染?/p>

体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组

合?/p>

 

6.

表现型指生物个体表现出来的性状,与表现型有关的基因

组成叫作基因型?/p>

 

第二章基因和染色体的关系

 

7.

减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时?/p>

进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,?/p>

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