部编版二年级语文下册教学设计
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第八单元
单元学习目标
教学设计
1
第八单元
单元学习目标
教材简?/p>
本单元围绕“世界之初?/p>
,面对所处世界的好奇发问和自由想象编排了《祖先的
摇篮?/p>
《当世界年纪还小的时候?/p>
《羿射九日?/p>
3
篇课文,意在通过本组课文的教学,
让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的伟大,感受古代人民丰富神奇的想象力,
进一步激发学生产生阅读和探寻远古知识的兴趣?/p>
本单元还安排了语文乐园八?/p>
包括
“识字加油站?/p>
“字词句运用?/p>
“我的发现?/p>
“日
积月累?/p>
“我爱阅读?/p>
?/p>

课题
内容简?/p>
祖先的摇
?/p>
本文以诗歌的形式,用儿童的眼光追想那古老的原始森林,幻想祖
先生活的情景,表达了对古老的原始森林——人类祖先的摇篮的赞美?
向往之情?/p>
当世界年
纪还小的
时?/p>
本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切按自然
规律运行时的美好景象,表达了作者希望人们遵循自然规律,让万物按
自然规律自由运行的美好愿望?/p>
羿射九日
这是一篇神话故事,讲述了羿一心为百姓着想,英勇射掉九个太阳
的故事,体现了他为百姓着想,为民除害的大无畏精神?/p>
学习目标
1.
会认
33
个生字,会写
27
个生字?/p>
2.
正确、流利、有感情地朗读课文,学会默读课文?/p>