![]()
![]()
2018-2019
北师大版三年级数学下册教?/p>
一、班级情况分析:
三(
1
)班有学?/p>
29
人。学生通过两个学年的新教材学习
,
加上
上学期对三年级知识的接触
,
已经初步的适应了新课程的教材特?/p>
,
并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较?/p>
,
这个?/p>
期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力?/p>
练。另?/p>
,
关注学生的思想动?/p>
,
积极教育与引导学?/p>
,
让学生逐步?/p>
上数学?/p>
二、教学目标:
(一)数与代?/p>
1
、第一单元“除法”。在这一单元的学习中
,
结合具体情境
,
?/p>
一步感知除法与实际生活的密切联?/p>
,
在探索中掌握两、三位数除以
一位数的笔算方?/p>
,
正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除?/p>
,
并能进行验算
,
同时培养估算的意识和能力
,
在计算过程中养成认真?/p>
细心、耐心检查的良好学习习惯?/p>
2
、第三单元“乘法”。在这一单元?/p>
,
学会计算两位数乘两位?/p>
的乘法;能结合具体情境进行估?/p>
,
并解释估算的过程;能灵活运用
不同的方法解决生活中的简单问?/p>
,
并能对结果的合理性进行判断?/p>
3
、第四单元“千克、克、吨?/p>
,
在本单元?/p>
,
学生主要学习质量
单位——千克、克、吨。结合具体生活情?/p>
,
感受并认识质量单位千
克、克、吨;了解千克、克、吨的实际大小;掌握千克、克和吨?/p>
间的关系
,
并能进行简单的换算?/p>
结合生活实际
,
解决与千克、克?