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《钠化合物》说课稿

 

《钠化合物》说课稿

 

 

 

 

     

作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,是?/p>

课取得成功的前提?/p>

那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集?/p>

《钠?/p>

合物》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢?/p>

 

 

 

 

 

《钠化合物》说课稿

1    

一?/p>

 

说教?/p>

 

 

1

、教材的地位和作?/p>

 

 

钠的重要化合物是本章教材的重点之一,本节知识是钠单质性质的延伸和发展?/p>

钠单质在化学反应中易失电子转变为钠的化合物,

所以钠单质和钠的化合物之间

存在着必然的因果关系。只有既了解了钠单质的性质又了解了钠的化合物性质?/p>

才会比较全面的了解钠这种金属?/p>

通过钠单质及钠的重要化合物的学习?/p>

既复?/p>

巩固了氧化还原反应和离子反应?/p>

又为学习其他几种重要金属化合物奠定基础?/p>

提供理论模式?/p>

 

 

2

、教学目?/p>

 

 

根据《化学课程标准?/p>

,结合教材,本着面向全体学生,使学生自主、全面、主

动发展的原则,我确定本节课的教学目标如下?/p>

 

 

知识与技?/p>

 

 

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《钠化合物》说课稿

 

《钠化合物》说课稿

 

 

 

 

     

作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,是?/p>

课取得成功的前提?/p>

那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集?/p>

《钠?/p>

合物》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢?/p>

 

 

 

 

 

《钠化合物》说课稿

1    

一?/p>

 

说教?/p>

 

 

1

、教材的地位和作?/p>

 

 

钠的重要化合物是本章教材的重点之一,本节知识是钠单质性质的延伸和发展?/p>

钠单质在化学反应中易失电子转变为钠的化合物,

所以钠单质和钠的化合物之间

存在着必然的因果关系。只有既了解了钠单质的性质又了解了钠的化合物性质?/p>

才会比较全面的了解钠这种金属?/p>

通过钠单质及钠的重要化合物的学习?/p>

既复?/p>

巩固了氧化还原反应和离子反应?/p>

又为学习其他几种重要金属化合物奠定基础?/p>

提供理论模式?/p>

 

 

2

、教学目?/p>

 

 

根据《化学课程标准?/p>

,结合教材,本着面向全体学生,使学生自主、全面、主

动发展的原则,我确定本节课的教学目标如下?/p>

 

 

知识与技?/p>

 

 

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作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,是?/p>

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《钠?/p>

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《钠化合物》说课稿

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说教?/p>

 

 

1

、教材的地位和作?/p>

 

 

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钠单质在化学反应中易失电子转变为钠的化合物,

所以钠单质和钠的化合物之间

存在着必然的因果关系。只有既了解了钠单质的性质又了解了钠的化合物性质?/p>

才会比较全面的了解钠这种金属?/p>

通过钠单质及钠的重要化合物的学习?/p>

既复?/p>

巩固了氧化还原反应和离子反应?/p>

又为学习其他几种重要金属化合物奠定基础?/p>

提供理论模式?/p>

 

 

2

、教学目?/p>

 

 

根据《化学课程标准?/p>

,结合教材,本着面向全体学生,使学生自主、全面、主

动发展的原则,我确定本节课的教学目标如下?/p>

 

 

知识与技?/p>

 

 

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《钠化合物》说课稿 - 百度文库
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《钠?/p>

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《钠化合物》说课稿

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一?/p>

 

说教?/p>

 

 

1

、教材的地位和作?/p>

 

 

钠的重要化合物是本章教材的重点之一,本节知识是钠单质性质的延伸和发展?/p>

钠单质在化学反应中易失电子转变为钠的化合物,

所以钠单质和钠的化合物之间

存在着必然的因果关系。只有既了解了钠单质的性质又了解了钠的化合物性质?/p>

才会比较全面的了解钠这种金属?/p>

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既复?/p>

巩固了氧化还原反应和离子反应?/p>

又为学习其他几种重要金属化合物奠定基础?/p>

提供理论模式?/p>

 

 

2

、教学目?/p>

 

 

根据《化学课程标准?/p>

,结合教材,本着面向全体学生,使学生自主、全面、主

动发展的原则,我确定本节课的教学目标如下?/p>

 

 

知识与技?/p>

 

 



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