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高职院校大学生心理健康的现状分析及对策研?/p>

 

 

 

 

关于素质教育的内?/p>

,

党的教育方针早已作出高度概括

,

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从德、智、体等方面把受教育者培养成为全面发展的有理想、有

道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。就是说我们

培养的人?/p>

,

只有在思想道德素质、业务素质、身体心理素质等

方面都得到发?/p>

,

才能适应社会主义现代化建设的需要。而心?/p>

健康素质教育

,

则应是其中重要组成部分。可在过去很长一段时

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,

我国高等教育对心理健康素质教育重视不?/p>

,

致使一些学?/p>

身心发展出现严重缺陷

,

这应当引起我们的高度重视

,

即给予多

角度的研究?/p>

  

 

 

高职院校的心理健康教育是在关注高职大学生心理特点?/p>

前提下注重身心健康的教育

,

是完善人格的素质教育。近年来

,

随着招生规模不断扩大

,

学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜

伤害自己和他人的案例时有发生

,

且呈上升趋势。在高校和社?/p>

上都产生了很大的影响

,

引起了社会的广泛关注和深刻反思。大

力推进大学生心理健康教育

,

成为摆在高等学校面前的一项重?/p>

任务?/p>

为做?/p>

《创新型高职人才终合素质培养模式的研究与实践?/p>

的研究工?/p>

,

及时把握高职学生在新形势下心理层面基本情?/p>

,

提高思想政治教育工作的针对性和实效?/p>

,

对我院部分学生就?/p>

理方面若干问题进行了调查。调查结果表?/p>

,

从总体水平上看

,

我院大学生的学习动力、适应能力、恋爱观、自我意识和人际?

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只有在思想道德素质、业务素质、身体心理素质等

方面都得到发?/p>

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才能适应社会主义现代化建设的需要。而心?/p>

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则应是其中重要组成部分。可在过去很长一段时

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高职院校大学生心理健康的现状分析及对策研?最新教育资?- 百度文库
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