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《热爱生活从点滴做起》教学设?/p>

 

 

 

 

一学习目标

 

 

 

认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意?/p>

 

 

 

知道生命的价值在于创造和奉献

 

 

 

懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做?/p>

 

 

 

二问题导?/p>

 

 

 

为什么说人生的价值在于创造和奉献?/p>

 

 

 

如何实现生命的价值?

 

 

 

三教材分?/p>

 

 

 

本课主要对学生继续进行生命价值的教育,让学生通过

学习与探究懂得生命的意义,明确实现生命价值的途径,激

发他们迈好青春步,从小事做起,提升自己的生命价值?/p>

 

 

 

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1

教学重点:探询怎样实现生命价值?/p>

 

 

 

教学难点:认识感悟生命的价值在于奉献和创造?/p>

 

 

 

五学法指导:本框主要以学生的探究活动、课堂讨论?/p>

教学点拨指导为主。根据教材和老师提供的情景,老师引导

学生积极思考,深入探讨,让学生在活动中呈现认识上的?/p>

糊,适时进行引导、点拨?/p>

 

 

 

六学习准?/p>

 

 

 

教师准备:学习了解有关人生价值方面的理论,了解学

生中存在的各种有关人生价值的不同观点?/p>

 

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《热爱生活从点滴做起》教学设?/p>

 

 

 

 

一学习目标

 

 

 

认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意?/p>

 

 

 

知道生命的价值在于创造和奉献

 

 

 

懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做?/p>

 

 

 

二问题导?/p>

 

 

 

为什么说人生的价值在于创造和奉献?/p>

 

 

 

如何实现生命的价值?

 

 

 

三教材分?/p>

 

 

 

本课主要对学生继续进行生命价值的教育,让学生通过

学习与探究懂得生命的意义,明确实现生命价值的途径,激

发他们迈好青春步,从小事做起,提升自己的生命价值?/p>

 

 

 

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教学重点:探询怎样实现生命价值?/p>

 

 

 

教学难点:认识感悟生命的价值在于奉献和创造?/p>

 

 

 

五学法指导:本框主要以学生的探究活动、课堂讨论?/p>

教学点拨指导为主。根据教材和老师提供的情景,老师引导

学生积极思考,深入探讨,让学生在活动中呈现认识上的?/p>

糊,适时进行引导、点拨?/p>

 

 

 

六学习准?/p>

 

 

 

教师准备:学习了解有关人生价值方面的理论,了解学

生中存在的各种有关人生价值的不同观点?/p>

 

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《热爱生活从点滴做起》教学设?/p>

 

 

 

 

一学习目标

 

 

 

认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意?/p>

 

 

 

知道生命的价值在于创造和奉献

 

 

 

懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做?/p>

 

 

 

二问题导?/p>

 

 

 

为什么说人生的价值在于创造和奉献?/p>

 

 

 

如何实现生命的价值?

 

 

 

三教材分?/p>

 

 

 

本课主要对学生继续进行生命价值的教育,让学生通过

学习与探究懂得生命的意义,明确实现生命价值的途径,激

发他们迈好青春步,从小事做起,提升自己的生命价值?/p>

 

 

 

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教学重点:探询怎样实现生命价值?/p>

 

 

 

教学难点:认识感悟生命的价值在于奉献和创造?/p>

 

 

 

五学法指导:本框主要以学生的探究活动、课堂讨论?/p>

教学点拨指导为主。根据教材和老师提供的情景,老师引导

学生积极思考,深入探讨,让学生在活动中呈现认识上的?/p>

糊,适时进行引导、点拨?/p>

 

 

 

六学习准?/p>

 

 

 

教师准备:学习了解有关人生价值方面的理论,了解学

生中存在的各种有关人生价值的不同观点?/p>

 

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《热爱生活从点滴做起》教学设?- 百度文库
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《热爱生活从点滴做起》教学设?/p>

 

 

 

 

一学习目标

 

 

 

认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意?/p>

 

 

 

知道生命的价值在于创造和奉献

 

 

 

懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做?/p>

 

 

 

二问题导?/p>

 

 

 

为什么说人生的价值在于创造和奉献?/p>

 

 

 

如何实现生命的价值?

 

 

 

三教材分?/p>

 

 

 

本课主要对学生继续进行生命价值的教育,让学生通过

学习与探究懂得生命的意义,明确实现生命价值的途径,激

发他们迈好青春步,从小事做起,提升自己的生命价值?/p>

 

 

 

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教学重点:探询怎样实现生命价值?/p>

 

 

 

教学难点:认识感悟生命的价值在于奉献和创造?/p>

 

 

 

五学法指导:本框主要以学生的探究活动、课堂讨论?/p>

教学点拨指导为主。根据教材和老师提供的情景,老师引导

学生积极思考,深入探讨,让学生在活动中呈现认识上的?/p>

糊,适时进行引导、点拨?/p>

 

 

 

六学习准?/p>

 

 

 

教师准备:学习了解有关人生价值方面的理论,了解学

生中存在的各种有关人生价值的不同观点?/p>

 



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