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卓越工程师教育培养计?/p>

 

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卓越工程师教育培养计划概?/p>

 

及我校实施计划的阶段进展

 

背景资料:工程教育学系基本架?/p>

 

华东理工大学工程教育学系成立?/p>

2009

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日,

是学校负责工程教育学研究?/p>

工程?/p>

育管理与实践、工程教育教学人才培养等工作的专门机构。将以“全过程、全包容、全民性?/p>

的全面工程教育理念为指导,面向工业界,面向未来,面向世界,突出过程工程特色,紧密?/p>

绕学校人才培养?/p>

科学研究?/p>

服务社会等中心工作,

开展前瞻性高等工程教育学研究?/p>

服务?/p>

校和国家高等工程教育事业发展大局?/p>

 

工程教育学系?/p>

理工优秀生部和高等教育研究所三位一体,

主要负责?/p>

高等工程教育学研

究、工程文化普及;优秀生(包括卓越工程师)培养?/p>

《化工高等教育》等杂志编辑、出版以

及工程教育教学人才培养?/p>

在职培训和工程教育专业认证等工作?/p>

其组织架构如下图

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第一部分

 

卓越工程师教育培养计划的背景

 

(一)我国工程教育的现状

 

我国工程教育支撑了改革开放以?/p>

30

多年的经济高速增长,为我国社会主?/p>

现代化建设做出了重要贡献。目前高等工程教育的在校生达?/p>

773.3

万,占高校在

 

工程教育学系

 

高等教育研究所

 

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卓越工程师教育培养计划的背景

 

(一)我国工程教育的现状

 

我国工程教育支撑了改革开放以?/p>

30

多年的经济高速增长,为我国社会主?/p>

现代化建设做出了重要贡献。目前高等工程教育的在校生达?/p>

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高等教育研究所

 

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科学研究?/p>

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开展前瞻性高等工程教育学研究?/p>

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卓越工程师教育培养计划的背景

 

(一)我国工程教育的现状

 

我国工程教育支撑了改革开放以?/p>

30

多年的经济高速增长,为我国社会主?/p>

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卓越工程师教育培养计?- 百度文库
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我国工程教育支撑了改革开放以?/p>

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