·
《认识公顷》教学设?/p>
教学目标?/p>
1.
使学生知道常用的土地面积单位公顷;通过实际观察和推算,
体会
1
公顷的实际大小;知道
1
公顷
=10000
平方米,会进行简单的
单位换算
.
2.
使学生能借助计算器,应用平面图形的面积公式和有关面积?/p>
位换算的知识解决一些简单的实际问题
.
3.
让学生在学习活动中发展空间观念,进一步体会数学与生活?/p>
联系,培养相互合作的能力
.
教学重点?/p>
让学生认?/p>
1
公顷?/p>
体会
1
公顷的实际大小,
会进行简单的单位
换算
.
教学难点:体?/p>
1
公顷的实际大?/p>
.
教具学具:多媒体课件
.
教学过程?/p>
一、复习引?/p>
在以前的学习中,我们认识了哪些面积单位?(生:平方米、平
方厘米、平方分米)
我们是怎么给这三个面积单位定义的?
2
、师:你能从中选择合适的单位将下面的这段话补充完整吗?/p>
选择合适的面积单位将下面这段话补充
完整
.
早晨
6:40
,武老师离开了面积是
100
()的家来到学校,上楼走