晋中师范高等专科学校
2015-2016
学年第一学期
学生教育实习岗前培训方案
为使我校
2013
(三)级?/p>
2011
(五)级学生及时了解小学和幼
儿园教育教学的新思想、新动向、新理念、新方法,了解小学(幼儿
园)各科课程标准,教育教学常规,强化教育教学技能,以便顺利开
展实习工作,提高实习效果。特制定本方案?/p>
一、培训目?/p>
通过培训?/p>
使学生进一步明确教师职业道德规范,
更新教育理念?/p>
领悟课程标准,了解教材体系,掌握小学各科教学常规,提高教学技
能,尽快适应小学(幼儿园)教育教学工作,以新的理念,积极的姿
态、扎实的基本功顺利走上实习岗位?/p>
二、培训原?/p>
1
、导向性原?/p>
培训要以学习小学(幼儿园)各科新课标,树立现代教学观、学
生观?/p>
教师观为导向?/p>
使学生能在新的教育教学理念的指导下开展教
育教学工作?/p>
2
、实用性原?/p>
培训要注重以小学
(幼儿园?/p>
教师从事教育工作必须掌握的基?/p>
理论和方法为主,具体、实用、可操作、易掌握,以便使学生尽快?/p>
应小学(幼儿园)教育教学工作的需要?/p>
3
、理论联系实际原?/p>
培训拟采用理论学习和学生练习?/p>
登台试讲相结合,
具体指导?/p>
训练讲评相配合,通过讲座、示范、听课、观摩、模拟教学等活动?/p>
以加深理解,形成能力?/p>
4
、自主性原?/p>
培训要坚持在有关专家教师指导下,
以学生自主学习,
自我领悟?/p>
自我实践?/p>
自我提高为主?/p>
充分发挥学生学习的独立自主性和积极性,
以强化学习效果?/p>
三、培训对?/p>
2013
(三)级?/p>
2011
(五)级全体学生
四、培训内?/p>
新课程理论、新课标解读、各科教材教法、教学设计、备课、讲