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第二?/p>
认识的本质及其发展规?/p>
试题及答?/p>
(一)单项选择?/p>
1.
马克思主义认识论首要的基本的观点是(
?/p>
A.
反映论的观点
B.
客观实在性的观点
C.
主体能动性的观点
D.
实践的观?/p>
2.
直接经验和间接经验的关系是(
?/p>
A.
第一性和第二性的关系
B.
感性认识和理性认识的关系
C.
实践和理论的关系
D.
认识?/p>
"
?/p>
"
?/p>
"
?/p>
"
的关?/p>
3.
认识的主体是指(
?/p>
A.
一切有生命的人
B.
一切有感觉能力的人
C.
一切有知识素养的人
D.
从事实践和认识活动的?/p>
4.
认识的客体是指(
?/p>
A.
一切客观实?/p>
B.
实践和认识活动所指向的对?/p>
C.
一切社会存?/p>
D.
人的意识活动的产?/p>
5.
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是?/p>
?/p>
A.
可知论和不可知论的对?/p>
B.
唯物论和唯心论两条认识路线的对立
C.
辩证法和形而上学两条认识路线的对立
D.
实践唯物论与直观唯物论两条认识路线的对立
6.
反映论是?/p>
?/p>
A.
唯心主义认识论的原则
B.
唯物主义和唯心主义共同的原则
C.
辩证唯物主义认识论特有的原则
D.
唯物主义认识论的共同原则
7.
感性认识的特点是(
?/p>
A.
直接性、形象?/p>
B.
逻辑性、综合?/p>
C.
间接性、抽象?/p>
D.
真理性、主观?/p>
8.
理性认识的特点是(
?/p>
A.
直接性和形象?/p>
B.
间接性和抽象?/p>
C.
客观性和实在?/p>
D.
具体性和历史?/p>
9.
感性认识的局限性在?/p>
A.
只是对事物的外部联系的认?/p>
B.
是不可靠?/p>
C.
没有客观依据
D.
是人的感官自生的
10.
要正确实现理性认识到实践的飞跃,
必须使理论为群众所掌握?/p>
化为?/p>
众的自觉行动?/p>
这是因为
( )
A.
群众是人口中的大多数
B.
群众是社会实践的主体
C.
群众的意见都是正确的
D.
群众的行动都是合理的
11.
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过(
?/p>
A.
由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认?/p>
B.
由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
C.
由实践到认识,由认识到实践的一次完?/p>
D.
由实践到认识,由认识到实践的多次反复
12.
真理是指?/p>
?/p>
A.
客观事物及其规律?/p>
B.
人们对客观事物及其规律性的正确认识
C.
对人们有用、能满足人们需要的理论
D.
先进阶级的进步认?/p>
13.
“真理是人造的供人使用的工具”的看法是(
?/p>