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瑞昌二小

2014

年遵纪守法专题教育月活动实施方案

 

今年

3

月是我市中小学校“遵纪守法专题教育月”。开展“遵纪守法专题教

育月?/p>

活动?/p>

是促进学生身心健康发展的主要措施?/p>

为进一步增强学生的法纪?/p>

念,

提高他们学法用法?/p>

遵纪守法的意识和自我保护能力?/p>

有效预防和减少校?/p>

暴力行为的发生,

进一步净化校园的人文环境?/p>

积极营造遵纪守法?/p>

文明向上?/p>

校风?/p>

努力构建平安和谐校园?/p>

根据市普法办和市教体局

《关于组织开展中小学

校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》(瑞普法办字?/p>

2014

?/p>

02

号)文件?/p>

神,结合我校实际,特制定本方案?/p>

 

一、指导思想

 

    

以提高广大学生法律素质为重点?/p>

把握未成年人身心特点和成长规律,

有针

对性地开展法纪宣传教育,

切实增强学生法律意识和法纪观念,

提高他们明辨?/p>

非的能力?/p>

依法自我保护的能力和抵御社会不良影响?/p>

预防违法犯罪的能力,

?/p>

极预防和减少校园暴力行为的发生,不断推动平安和谐校园建设取得新成效?/p>

 

二、活动主?/p>

 

    

与法同行、健康成?/p>

 

三、活动时?/p>

 

    2014

?/p>

3

?/p>

1

日?/p>

3

?/p>

31

?/p>

 

四、活动形式及内容

 

    1

、利用升旗仪式,在全校宣讲和动员。(政教处)

 

    2

、充分利用校园广播,宣讲法律常识,印发普法宣传资料,加强学生的法

律意识。(团总支?/p>

 

    3

、各班根据班级学生的年龄特点和认知水平,

3

?/p>

21

日有针对性地召开一

次主题班会,组织学生重新学习《中学生守则?/p>

《中学生日常行为规范》和《预

防未成年人犯罪法?/p>

《治安处罚法》等法律法规的部分条款,学习遵法守法的典

型事例,进一步提高学生的遵法守法意识。(各班主任?/p>

 

    4

、做好特殊学生的帮扶转化工作。各年段、班级要针对个别学生中出现或

有可能出现的违法违纪行为实施帮教转化计划?/p>

建立特殊学生转化台帐?/p>

班主?/p>

要加强对特殊学生的观察和沟通,

及时发现和解决学生中违纪行为的诱因,

积极

化解学生间的矛盾。心理辅导教师要对“学困生”进行心理辅导,建立专门的心

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年遵纪守法专题教育月活动实施方案

 

今年

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月是我市中小学校“遵纪守法专题教育月”。开展“遵纪守法专题教

育月?/p>

活动?/p>

是促进学生身心健康发展的主要措施?/p>

为进一步增强学生的法纪?/p>

念,

提高他们学法用法?/p>

遵纪守法的意识和自我保护能力?/p>

有效预防和减少校?/p>

暴力行为的发生,

进一步净化校园的人文环境?/p>

积极营造遵纪守法?/p>

文明向上?/p>

校风?/p>

努力构建平安和谐校园?/p>

根据市普法办和市教体局

《关于组织开展中小学

校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》(瑞普法办字?/p>

2014

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02

号)文件?/p>

神,结合我校实际,特制定本方案?/p>

 

一、指导思想

 

    

以提高广大学生法律素质为重点?/p>

把握未成年人身心特点和成长规律,

有针

对性地开展法纪宣传教育,

切实增强学生法律意识和法纪观念,

提高他们明辨?/p>

非的能力?/p>

依法自我保护的能力和抵御社会不良影响?/p>

预防违法犯罪的能力,

?/p>

极预防和减少校园暴力行为的发生,不断推动平安和谐校园建设取得新成效?/p>

 

二、活动主?/p>

 

    

与法同行、健康成?/p>

 

三、活动时?/p>

 

    2014

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3

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1

日?/p>

3

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31

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四、活动形式及内容

 

    1

、利用升旗仪式,在全校宣讲和动员。(政教处)

 

    2

、充分利用校园广播,宣讲法律常识,印发普法宣传资料,加强学生的法

律意识。(团总支?/p>

 

    3

、各班根据班级学生的年龄特点和认知水平,

3

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21

日有针对性地召开一

次主题班会,组织学生重新学习《中学生守则?/p>

《中学生日常行为规范》和《预

防未成年人犯罪法?/p>

《治安处罚法》等法律法规的部分条款,学习遵法守法的典

型事例,进一步提高学生的遵法守法意识。(各班主任?/p>

 

    4

、做好特殊学生的帮扶转化工作。各年段、班级要针对个别学生中出现或

有可能出现的违法违纪行为实施帮教转化计划?/p>

建立特殊学生转化台帐?/p>

班主?/p>

要加强对特殊学生的观察和沟通,

及时发现和解决学生中违纪行为的诱因,

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化解学生间的矛盾。心理辅导教师要对“学困生”进行心理辅导,建立专门的心

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提高他们学法用法?/p>

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暴力行为的发生,

进一步净化校园的人文环境?/p>

积极营造遵纪守法?/p>

文明向上?/p>

校风?/p>

努力构建平安和谐校园?/p>

根据市普法办和市教体局

《关于组织开展中小学

校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》(瑞普法办字?/p>

2014

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神,结合我校实际,特制定本方案?/p>

 

一、指导思想

 

    

以提高广大学生法律素质为重点?/p>

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有针

对性地开展法纪宣传教育,

切实增强学生法律意识和法纪观念,

提高他们明辨?/p>

非的能力?/p>

依法自我保护的能力和抵御社会不良影响?/p>

预防违法犯罪的能力,

?/p>

极预防和减少校园暴力行为的发生,不断推动平安和谐校园建设取得新成效?/p>

 

二、活动主?/p>

 

    

与法同行、健康成?/p>

 

三、活动时?/p>

 

    2014

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3

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1

日?/p>

3

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31

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四、活动形式及内容

 

    1

、利用升旗仪式,在全校宣讲和动员。(政教处)

 

    2

、充分利用校园广播,宣讲法律常识,印发普法宣传资料,加强学生的法

律意识。(团总支?/p>

 

    3

、各班根据班级学生的年龄特点和认知水平,

3

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21

日有针对性地召开一

次主题班会,组织学生重新学习《中学生守则?/p>

《中学生日常行为规范》和《预

防未成年人犯罪法?/p>

《治安处罚法》等法律法规的部分条款,学习遵法守法的典

型事例,进一步提高学生的遵法守法意识。(各班主任?/p>

 

    4

、做好特殊学生的帮扶转化工作。各年段、班级要针对个别学生中出现或

有可能出现的违法违纪行为实施帮教转化计划?/p>

建立特殊学生转化台帐?/p>

班主?/p>

要加强对特殊学生的观察和沟通,

及时发现和解决学生中违纪行为的诱因,

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化解学生间的矛盾。心理辅导教师要对“学困生”进行心理辅导,建立专门的心

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遵纪守法教育活动方案 - 百度文库
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年遵纪守法专题教育月活动实施方案

 

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有效预防和减少校?/p>

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进一步净化校园的人文环境?/p>

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文明向上?/p>

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努力构建平安和谐校园?/p>

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一、指导思想

 

    

以提高广大学生法律素质为重点?/p>

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对性地开展法纪宣传教育,

切实增强学生法律意识和法纪观念,

提高他们明辨?/p>

非的能力?/p>

依法自我保护的能力和抵御社会不良影响?/p>

预防违法犯罪的能力,

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二、活动主?/p>

 

    

与法同行、健康成?/p>

 

三、活动时?/p>

 

    2014

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3

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1

日?/p>

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31

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四、活动形式及内容

 

    1

、利用升旗仪式,在全校宣讲和动员。(政教处)

 

    2

、充分利用校园广播,宣讲法律常识,印发普法宣传资料,加强学生的法

律意识。(团总支?/p>

 

    3

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    4

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有可能出现的违法违纪行为实施帮教转化计划?/p>

建立特殊学生转化台帐?/p>

班主?/p>

要加强对特殊学生的观察和沟通,

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化解学生间的矛盾。心理辅导教师要对“学困生”进行心理辅导,建立专门的心



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