瑞昌二小
2014
年遵纪守法专题教育月活动实施方案
今年
3
月是我市中小学校“遵纪守法专题教育月”。开展“遵纪守法专题教
育月?/p>
活动?/p>
是促进学生身心健康发展的主要措施?/p>
为进一步增强学生的法纪?/p>
念,
提高他们学法用法?/p>
遵纪守法的意识和自我保护能力?/p>
有效预防和减少校?/p>
暴力行为的发生,
进一步净化校园的人文环境?/p>
积极营造遵纪守法?/p>
文明向上?/p>
校风?/p>
努力构建平安和谐校园?/p>
根据市普法办和市教体局
《关于组织开展中小学
校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》(瑞普法办字?/p>
2014
?/p>
02
号)文件?/p>
神,结合我校实际,特制定本方案?/p>
一、指导思想
以提高广大学生法律素质为重点?/p>
把握未成年人身心特点和成长规律,
有针
对性地开展法纪宣传教育,
切实增强学生法律意识和法纪观念,
提高他们明辨?/p>
非的能力?/p>
依法自我保护的能力和抵御社会不良影响?/p>
预防违法犯罪的能力,
?/p>
极预防和减少校园暴力行为的发生,不断推动平安和谐校园建设取得新成效?/p>
二、活动主?/p>
与法同行、健康成?/p>
三、活动时?/p>
2014
?/p>
3
?/p>
1
日?/p>
3
?/p>
31
?/p>
四、活动形式及内容
1
、利用升旗仪式,在全校宣讲和动员。(政教处)
2
、充分利用校园广播,宣讲法律常识,印发普法宣传资料,加强学生的法
律意识。(团总支?/p>
3
、各班根据班级学生的年龄特点和认知水平,
3
?/p>
21
日有针对性地召开一
次主题班会,组织学生重新学习《中学生守则?/p>
《中学生日常行为规范》和《预
防未成年人犯罪法?/p>
《治安处罚法》等法律法规的部分条款,学习遵法守法的典
型事例,进一步提高学生的遵法守法意识。(各班主任?/p>
4
、做好特殊学生的帮扶转化工作。各年段、班级要针对个别学生中出现或
有可能出现的违法违纪行为实施帮教转化计划?/p>
建立特殊学生转化台帐?/p>
班主?/p>
要加强对特殊学生的观察和沟通,
及时发现和解决学生中违纪行为的诱因,
积极
化解学生间的矛盾。心理辅导教师要对“学困生”进行心理辅导,建立专门的心