北师大版三年级下册《我们一起去游园》数学教?/p>
教学内容?/p>
北师大版《义务教育教科书数学》三年级下册数学好玩
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我们一
起去游园?/p>
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P63
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P64
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教材分析?/p>
本节课通过解决租车和购买纪念品两个生活的现实问题,让学?/p>
掌握列表等解决问题的策略?/p>
引导学生有条理的思考,
提高分析和解
决问题的能力?/p>
学生分析?/p>
学生能够在大情境中发现问题、提出问题,由于从低年级开始已
经接触过表格?/p>
因此对表格有了一定的感性认识,
但运用表格策略来
解决问题还是有些困难?/p>
对于表格的运用,
学生要经历一个从无到?/p>
的过程。对于租车问题,孩子们也并不陌生,只是还没有形成系统?/p>
思路?/p>
本节课要求孩子们在实践中运用所学的知识?/p>
了解到租车的?/p>
金是由多方面的因素决定的?/p>
教学目标?/p>
1
、综合应用乘除法等知识,解决实际问题?/p>
2
、感受列表策略在解决问题中的作用,提高分析能力、综合应?/p>
知识解决问题的能力?/p>
3
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在解决实际问题的过程中获得丰富的情感体验?/p>
感受数学与现
实生活的紧密联系,体验数学在生活中的应用?/p>
教学重点?/p>