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小学教师心理健康的自我调?/p>

 

 

梁召学区老各庄小?/p>

 

摘要

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当前中小学教师面临许多挑战,

心理压力较大?/p>

职业倦?/p>

症状明显。所以,关注教师的心理困惑,给予教师心理上的关怀,确

保他们以健康、积极的心态参与新课改,显得极为重要和迫切。教?/p>

的心理健康程度不仅影响着自身的健康和工作的状?/p>

,

还有可能影响

着学生的健康发展。有些教师则在重压之下使心理发生了“弯曲?/p>

 ,

甚至在一定程度上影响了教学。对于后?/p>

 ,

笔者认为不容忽?/p>

 ,

更不

容回?/p>

 ,

而应采取积极的措施帮助这些教师面对压?/p>

 ,

调整心?/p>

 ,

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一个健康的心理培养出心理健康的学生?/p>

 

关键?/p>

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心理健康

   

压力

   

挑战

    

自我调?/p>

 

改革开放以来,我国的教育事业尤其是基础教育事业取得了辉?/p>

的成就,

教育教学水平得到了很大的提高?/p>

但随着社会和经济的发展?/p>

在教育受到更多的关注的同时,教师也面临着更多的压力和挑战。?/p>

教师的心理健康程度直接影响着学生的健康成长。因此教师的心理?/p>

康问题应该得到更多的关注,提高教师的自我调适能力,使教师提?/p>

对自我心理健康的关注度,这样才能使教师更好的在岗位上做出更大

的贡献?/p>

那么?/p>

如何进行心理健康的自我调适呢?下面谈谈几点看法?/p>

 

    

一、教师主要心理问题的分析

 

    1

、教师在教学工作中造成的心理问题?/p>

 

    

教师的主要任务是教书育人,在学校的教学工作中会遇到各种各

样的问题和困难,尤其是在新课改的大环境中,如果教师不能很好的

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小学教师心理健康的自我调?/p>

 

 

梁召学区老各庄小?/p>

 

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当前中小学教师面临许多挑战,

心理压力较大?/p>

职业倦?/p>

症状明显。所以,关注教师的心理困惑,给予教师心理上的关怀,确

保他们以健康、积极的心态参与新课改,显得极为重要和迫切。教?/p>

的心理健康程度不仅影响着自身的健康和工作的状?/p>

,

还有可能影响

着学生的健康发展。有些教师则在重压之下使心理发生了“弯曲?/p>

 ,

甚至在一定程度上影响了教学。对于后?/p>

 ,

笔者认为不容忽?/p>

 ,

更不

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而应采取积极的措施帮助这些教师面对压?/p>

 ,

调整心?/p>

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一个健康的心理培养出心理健康的学生?/p>

 

关键?/p>

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心理健康

   

压力

   

挑战

    

自我调?/p>

 

改革开放以来,我国的教育事业尤其是基础教育事业取得了辉?/p>

的成就,

教育教学水平得到了很大的提高?/p>

但随着社会和经济的发展?/p>

在教育受到更多的关注的同时,教师也面临着更多的压力和挑战。?/p>

教师的心理健康程度直接影响着学生的健康成长。因此教师的心理?/p>

康问题应该得到更多的关注,提高教师的自我调适能力,使教师提?/p>

对自我心理健康的关注度,这样才能使教师更好的在岗位上做出更大

的贡献?/p>

那么?/p>

如何进行心理健康的自我调适呢?下面谈谈几点看法?/p>

 

    

一、教师主要心理问题的分析

 

    1

、教师在教学工作中造成的心理问题?/p>

 

    

教师的主要任务是教书育人,在学校的教学工作中会遇到各种各

样的问题和困难,尤其是在新课改的大环境中,如果教师不能很好的

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当前中小学教师面临许多挑战,

心理压力较大?/p>

职业倦?/p>

症状明显。所以,关注教师的心理困惑,给予教师心理上的关怀,确

保他们以健康、积极的心态参与新课改,显得极为重要和迫切。教?/p>

的心理健康程度不仅影响着自身的健康和工作的状?/p>

,

还有可能影响

着学生的健康发展。有些教师则在重压之下使心理发生了“弯曲?/p>

 ,

甚至在一定程度上影响了教学。对于后?/p>

 ,

笔者认为不容忽?/p>

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更不

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而应采取积极的措施帮助这些教师面对压?/p>

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一个健康的心理培养出心理健康的学生?/p>

 

关键?/p>

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心理健康

   

压力

   

挑战

    

自我调?/p>

 

改革开放以来,我国的教育事业尤其是基础教育事业取得了辉?/p>

的成就,

教育教学水平得到了很大的提高?/p>

但随着社会和经济的发展?/p>

在教育受到更多的关注的同时,教师也面临着更多的压力和挑战。?/p>

教师的心理健康程度直接影响着学生的健康成长。因此教师的心理?/p>

康问题应该得到更多的关注,提高教师的自我调适能力,使教师提?/p>

对自我心理健康的关注度,这样才能使教师更好的在岗位上做出更大

的贡献?/p>

那么?/p>

如何进行心理健康的自我调适呢?下面谈谈几点看法?/p>

 

    

一、教师主要心理问题的分析

 

    1

、教师在教学工作中造成的心理问题?/p>

 

    

教师的主要任务是教书育人,在学校的教学工作中会遇到各种各

样的问题和困难,尤其是在新课改的大环境中,如果教师不能很好的

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浅谈教师心理健康的自我调?- 百度文库
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小学教师心理健康的自我调?/p>

 

 

梁召学区老各庄小?/p>

 

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当前中小学教师面临许多挑战,

心理压力较大?/p>

职业倦?/p>

症状明显。所以,关注教师的心理困惑,给予教师心理上的关怀,确

保他们以健康、积极的心态参与新课改,显得极为重要和迫切。教?/p>

的心理健康程度不仅影响着自身的健康和工作的状?/p>

,

还有可能影响

着学生的健康发展。有些教师则在重压之下使心理发生了“弯曲?/p>

 ,

甚至在一定程度上影响了教学。对于后?/p>

 ,

笔者认为不容忽?/p>

 ,

更不

容回?/p>

 ,

而应采取积极的措施帮助这些教师面对压?/p>

 ,

调整心?/p>

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一个健康的心理培养出心理健康的学生?/p>

 

关键?/p>

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心理健康

   

压力

   

挑战

    

自我调?/p>

 

改革开放以来,我国的教育事业尤其是基础教育事业取得了辉?/p>

的成就,

教育教学水平得到了很大的提高?/p>

但随着社会和经济的发展?/p>

在教育受到更多的关注的同时,教师也面临着更多的压力和挑战。?/p>

教师的心理健康程度直接影响着学生的健康成长。因此教师的心理?/p>

康问题应该得到更多的关注,提高教师的自我调适能力,使教师提?/p>

对自我心理健康的关注度,这样才能使教师更好的在岗位上做出更大

的贡献?/p>

那么?/p>

如何进行心理健康的自我调适呢?下面谈谈几点看法?/p>

 

    

一、教师主要心理问题的分析

 

    1

、教师在教学工作中造成的心理问题?/p>

 

    

教师的主要任务是教书育人,在学校的教学工作中会遇到各种各

样的问题和困难,尤其是在新课改的大环境中,如果教师不能很好的



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