渣渡中心学校“人本健智大课堂”年级期导学?/p>
编号
备课?/p>
吴向?/p>
王智
陈辉
杨婷
班级
姓名
课题
19
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《海洋是未来的粮仓?/p>
审阅
★学前抽测★
★学习目标★
1
、识记并积累生字、生词,了解有关海洋的知识;
2
、仔细阅读课文,把握文章内容,明确说明对象,理清说明顺序?/p>
3
、重点学习识别常见的说明方法并了解不同说明方法的作用?/p>
4
、体会说明文语言的准确性;
5
、培养主动了解海洋的意识,增强环保意识?/p>
★新知探究★
学法指导:迅速浏览此环节的内容,提取重要信息,动笔做好标记?/p>
1
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题目解说:文题运用暗喻的修辞手法,把“海洋”比作“粮仓?/p>
?/p>
说明海洋中有很多可供人类食用?
东西?/p>
“未来的”说明目前还没有引起人类的重视,
还没有被开发利用,
但随着科技的进步,
人类
会加强海洋食物的开发和利用,从而解决人类的口粮这一大问题?/p>
2
?/p>
背景资料:人类社会发展到
20
世纪末,在取得繁荣进步的同时,若干生存危机也日益显露?
来,而“入地?/p>
?/p>
下海?/p>
?/p>
上天”则是人类摆脱危机,走出困境的三大出路,其中尤以海洋的潜力最大,
是人类未来的希望?/p>
3
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速读课文,结合课文注释或工具书注音、释义?/p>
潜(
)力
妥(
)善
水域?/p>
?/p>
鹧鸪?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
危言耸(
)听
危言耸听?/p>