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www.dongjinyu.com  

 

董进宇博?/p>

 

 

版权所有,违者必究官方网?/p>

www.dongjinyu.com 

 

在孩子哭泣的时候,倾听哭声,也是一种教育能力!

 

 

一

 

当孩子开始哭泣时

 

 

毫不奇怪,当孩子开始哭时,我们会心烦。董进宇博士说到,在我们看来?/p>

孩子的哭声意味着我们做父母的无能?/p>

我们想止住他的哭声,

尽力哄他?/p>

试图?/p>

服他吃点别的?/p>

对他说饭前吃饼干是不对的?/p>

如果他还是哭?/p>

就责备他说为这点

小事哭可真傻。我们以为只要止住孩子的哭声麻烦就过去了?/p>

 

 

但是,仔细观察就会注意到,情况并非如此,孩子可能会安静下来,但仍?/p>

不高兴,长时间情绪低落。打不起精神,不再信任别人?/p>

 

 

对一切都不满意,父母也为此感到气恼,整个家庭生活受到影响?/p>

 

 

在孩子开始哭时,也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子情绪的作用?/p>

只要我们留在孩子身边倾听他,

不打断他的哭泣,

他的烦恼会随着哭泣逐渐消散?/p>

哭泣也会随之停止?/p>

原因是:

哭泣能愈合创伤?/p>

由于你给孩子机会自己排除受到

伤害的感觉,

之后他会变得更坚强和自信?/p>

倾听要求你与孩子合作?/p>

他努力消?/p>

自己的坏情绪时,

你要留在他身边,

提供他所需的支持,

使他在整个过程结束时?/p>

重新充满信心和希望?/p>

所以,

在孩子开始哭时,

我们应当停下手边的事去倾听他,

以便有助于愈合孩子受到伤害的感情?/p>

 

 

?/p>

 

哭泣是自然的康复过程

 

 

要理解孩子对哭的需要,

可以设想他们站在一条窄窄的平衡木上?/p>

在平衡木

上,快乐情绪使他们善学,乐于接受我们的建议或帮助?/p>

 

 

由于感到安全和受到关怀?/p>

他们能不断尝试,

一次不成就再来一次?/p>

但他?/p>

这种宝贵的自信心和对他人的信任也很容易受干扰?/p>

努力频频失败?/p>

或周围的?/p>

显得漠不关心或态度消极?/p>

都可能伤害他们的感情?/p>

使他们从感觉良好和安全的

平衡木上摔下来。脱离了“正常轨道”,他们无法找到能支持自己继续尝试的?/p>

心,感到伤心,就开始哭起来?/p>

 

 

哭泣是愈合感情创伤的必要过程?/p>

有你在他身边?/p>

他会感到在自己最困难?/p>

时候得到了支持和关心?/p>

董进宇博士说到,

一旦通过哭泣排除了烦恼,

他就又可

以精神焕发地面对生活。所以,倾听哭泣的孩子,能使他得益于所面对的困境,

并从所受的伤害中得以恢复?/p>

 

 

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小事情会引发大的情绪波动

 

 

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在孩子哭泣的时候,倾听哭声,也是一种教育能力!

 

 

一

 

当孩子开始哭泣时

 

 

毫不奇怪,当孩子开始哭时,我们会心烦。董进宇博士说到,在我们看来?/p>

孩子的哭声意味着我们做父母的无能?/p>

我们想止住他的哭声,

尽力哄他?/p>

试图?/p>

服他吃点别的?/p>

对他说饭前吃饼干是不对的?/p>

如果他还是哭?/p>

就责备他说为这点

小事哭可真傻。我们以为只要止住孩子的哭声麻烦就过去了?/p>

 

 

但是,仔细观察就会注意到,情况并非如此,孩子可能会安静下来,但仍?/p>

不高兴,长时间情绪低落。打不起精神,不再信任别人?/p>

 

 

对一切都不满意,父母也为此感到气恼,整个家庭生活受到影响?/p>

 

 

在孩子开始哭时,也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子情绪的作用?/p>

只要我们留在孩子身边倾听他,

不打断他的哭泣,

他的烦恼会随着哭泣逐渐消散?/p>

哭泣也会随之停止?/p>

原因是:

哭泣能愈合创伤?/p>

由于你给孩子机会自己排除受到

伤害的感觉,

之后他会变得更坚强和自信?/p>

倾听要求你与孩子合作?/p>

他努力消?/p>

自己的坏情绪时,

你要留在他身边,

提供他所需的支持,

使他在整个过程结束时?/p>

重新充满信心和希望?/p>

所以,

在孩子开始哭时,

我们应当停下手边的事去倾听他,

以便有助于愈合孩子受到伤害的感情?/p>

 

 

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哭泣是自然的康复过程

 

 

要理解孩子对哭的需要,

可以设想他们站在一条窄窄的平衡木上?/p>

在平衡木

上,快乐情绪使他们善学,乐于接受我们的建议或帮助?/p>

 

 

由于感到安全和受到关怀?/p>

他们能不断尝试,

一次不成就再来一次?/p>

但他?/p>

这种宝贵的自信心和对他人的信任也很容易受干扰?/p>

努力频频失败?/p>

或周围的?/p>

显得漠不关心或态度消极?/p>

都可能伤害他们的感情?/p>

使他们从感觉良好和安全的

平衡木上摔下来。脱离了“正常轨道”,他们无法找到能支持自己继续尝试的?/p>

心,感到伤心,就开始哭起来?/p>

 

 

哭泣是愈合感情创伤的必要过程?/p>

有你在他身边?/p>

他会感到在自己最困难?/p>

时候得到了支持和关心?/p>

董进宇博士说到,

一旦通过哭泣排除了烦恼,

他就又可

以精神焕发地面对生活。所以,倾听哭泣的孩子,能使他得益于所面对的困境,

并从所受的伤害中得以恢复?/p>

 

 

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孩子的哭声意味着我们做父母的无能?/p>

我们想止住他的哭声,

尽力哄他?/p>

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但是,仔细观察就会注意到,情况并非如此,孩子可能会安静下来,但仍?/p>

不高兴,长时间情绪低落。打不起精神,不再信任别人?/p>

 

 

对一切都不满意,父母也为此感到气恼,整个家庭生活受到影响?/p>

 

 

在孩子开始哭时,也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子情绪的作用?/p>

只要我们留在孩子身边倾听他,

不打断他的哭泣,

他的烦恼会随着哭泣逐渐消散?/p>

哭泣也会随之停止?/p>

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哭泣能愈合创伤?/p>

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之后他会变得更坚强和自信?/p>

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你要留在他身边,

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使他在整个过程结束时?/p>

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可以设想他们站在一条窄窄的平衡木上?/p>

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一次不成就再来一次?/p>

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哭泣是愈合感情创伤的必要过程?/p>

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他会感到在自己最困难?/p>

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一旦通过哭泣排除了烦恼,

他就又可

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董进宇:在孩子哭泣的时?倾听哭声,也是一种教育能? - 百度文库
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