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政治知识?/p>

 

第一单元

 

 

 

走进社会生活

 

第一?/p>

 

 

 

丰富的社会生?/p>

 

一?/p>

 

?/p>

受社会生活的意义?/p>

 

1

、我们会和越来越多的人打交道,对社会?/p>

活的感受越来越丰富,认识越来越深刻?/p>

 

2

、我们会更加关注社区治理,并献计献策?/p>

 

3

、会更加关心国际发展,或为之自豪,或?/p>

备为之分忧?/p>

 

二?/p>

 

?/p>

人与社会的关系?/p>

 

1

、个人是社会的有机组成部分?/p>

 

2

、人的身份是在社会关系中确定的?/p>

在不同的

社会关系中,我们具有不同的身份?/p>

 

三?/p>

 

?/p>

会对个人成长有什么重要作用?

 

1

、人的成长是不断社会化的过程?/p>

 

2

、人的生存和发展也离不开社会?/p>

每个人都?/p>

社会中获得物质支持和精神滋养?/p>

 

四?/p>

 

?/p>

会化对一个人的影响?/p>

 

1

?/p>

 

使我们的知识不断丰富?/p>

 

2

?/p>

 

能力不断提高?/p>

 

3

?/p>

 

规则意识不断增强?/p>

 

4

?/p>

 

价值观念日渐养成?/p>

 

5

?/p>

 

使我们逐步成长为一名合格的社会成员?/p>

 

五?/p>

 

?/p>

类的生存和发展为什么离不开社会?/p>

 

我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社?/p>

的方方面面发生千丝万缕的联系?/p>

 

六?/p>

 

?/p>

社会行为的含义?/p>

 

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出

来的有利于社会和他人的行为?/p>

 

七?/p>

 

?/p>

样养成亲社会行为?/p>

 

1

?/p>

 

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树

立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服

务社会,养成亲社会行为?/p>

 

2

?/p>

 

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成?/p>

 

3

?/p>

 

参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,

也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只

有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献?/p>

会,才能实现自己的人生价值?/p>

 

八?/p>

 

?/p>

社会行为的表现?/p>

 

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社

会行为?/p>

 

九?/p>

 

?/p>

成亲社会行为的意义?/p>

 

1

、有利于我们养成良好的生活习惯?/p>

 

2

、塑造健康的人格?/p>

 

3

、形成正确的价值观念?/p>

 

4

、获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

第二?/p>

 

 

 

网络生活新空?/p>

 

一、网络对我们的影响?/p>

 

正面影响?/p>

 

1

、网络丰富日常生活?/p>

 

2

、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流?/p>

得方便迅捷?/p>

 

3

、网络打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人

际交往?/p>

 

4

、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩?/p>

 

5

、网络推动社会进步?/p>

 

6

、网络为经济发展注入新的活力?/p>

 

7

、网络促进民主政治的进步?/p>

 

8

、网络为文化传播和科技创新搭建新平台?/p>

 

负面影响?/p>

 

9

、网络是把双刃剑?/p>

 

10

、网络信息良莠不齐?/p>

 

11

、沉迷于网络,影响学习、工作和生活?/p>

 

12

、个人隐私容易被侵犯?/p>

 

二、怎样理性参与网络生活?

 

1

、我们要提高媒介素养?/p>

积极利用互联网获?/p>

新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

2

、我们要注意浏览?/p>

寻找与生活和工作有关?/p>

信息?/p>

不应沉溺于网络,

要学?/p>

“信息节食?/p>

?/p>

 

3

、我们要学会辨析网络信息?/p>

让谣言止于智者,

自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

4

、恪守道德?/p>

遵守法律是网络生活的基本准则?/p>

 

三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活

的基本准则?

 

1

、每个人都应该对自己的网络言论负责?/p>

 

2

、不制造和传播谣言?/p>

不泄露他人隐私?/p>

不恶

意攻击他人、不宣泄负面情绪?/p>

 

3

、只有自觉遵守道德和法律?/p>

才能做一名负?/p>

的网络参与者?/p>

 

四、怎样传播网络正能量?

 

1

、我们要充分利用网络平台为社会发展献言

献策?/p>

 

2

、我们要在网上传播正能量?/p>

我们要践行社?/p>

主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,?/p>

同培育积极健康、向上向善的网络文化,让?/p>

络公共空间充满正能量,高扬主旋律?/p>

 

第二单元

 

 

 

遵守社会规则

 

第三?/p>

 

 

 

社会生活离不开规则

 

一、社会秩序的含义

 

社会秩序是社会生活的一种有序化状态?/p>

 

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政治知识?/p>

 

第一单元

 

 

 

走进社会生活

 

第一?/p>

 

 

 

丰富的社会生?/p>

 

一?/p>

 

?/p>

受社会生活的意义?/p>

 

1

、我们会和越来越多的人打交道,对社会?/p>

活的感受越来越丰富,认识越来越深刻?/p>

 

2

、我们会更加关注社区治理,并献计献策?/p>

 

3

、会更加关心国际发展,或为之自豪,或?/p>

备为之分忧?/p>

 

二?/p>

 

?/p>

人与社会的关系?/p>

 

1

、个人是社会的有机组成部分?/p>

 

2

、人的身份是在社会关系中确定的?/p>

在不同的

社会关系中,我们具有不同的身份?/p>

 

三?/p>

 

?/p>

会对个人成长有什么重要作用?

 

1

、人的成长是不断社会化的过程?/p>

 

2

、人的生存和发展也离不开社会?/p>

每个人都?/p>

社会中获得物质支持和精神滋养?/p>

 

四?/p>

 

?/p>

会化对一个人的影响?/p>

 

1

?/p>

 

使我们的知识不断丰富?/p>

 

2

?/p>

 

能力不断提高?/p>

 

3

?/p>

 

规则意识不断增强?/p>

 

4

?/p>

 

价值观念日渐养成?/p>

 

5

?/p>

 

使我们逐步成长为一名合格的社会成员?/p>

 

五?/p>

 

?/p>

类的生存和发展为什么离不开社会?/p>

 

我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社?/p>

的方方面面发生千丝万缕的联系?/p>

 

六?/p>

 

?/p>

社会行为的含义?/p>

 

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出

来的有利于社会和他人的行为?/p>

 

七?/p>

 

?/p>

样养成亲社会行为?/p>

 

1

?/p>

 

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树

立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服

务社会,养成亲社会行为?/p>

 

2

?/p>

 

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成?/p>

 

3

?/p>

 

参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,

也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只

有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献?/p>

会,才能实现自己的人生价值?/p>

 

八?/p>

 

?/p>

社会行为的表现?/p>

 

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社

会行为?/p>

 

九?/p>

 

?/p>

成亲社会行为的意义?/p>

 

1

、有利于我们养成良好的生活习惯?/p>

 

2

、塑造健康的人格?/p>

 

3

、形成正确的价值观念?/p>

 

4

、获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

第二?/p>

 

 

 

网络生活新空?/p>

 

一、网络对我们的影响?/p>

 

正面影响?/p>

 

1

、网络丰富日常生活?/p>

 

2

、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流?/p>

得方便迅捷?/p>

 

3

、网络打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人

际交往?/p>

 

4

、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩?/p>

 

5

、网络推动社会进步?/p>

 

6

、网络为经济发展注入新的活力?/p>

 

7

、网络促进民主政治的进步?/p>

 

8

、网络为文化传播和科技创新搭建新平台?/p>

 

负面影响?/p>

 

9

、网络是把双刃剑?/p>

 

10

、网络信息良莠不齐?/p>

 

11

、沉迷于网络,影响学习、工作和生活?/p>

 

12

、个人隐私容易被侵犯?/p>

 

二、怎样理性参与网络生活?

 

1

、我们要提高媒介素养?/p>

积极利用互联网获?/p>

新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

2

、我们要注意浏览?/p>

寻找与生活和工作有关?/p>

信息?/p>

不应沉溺于网络,

要学?/p>

“信息节食?/p>

?/p>

 

3

、我们要学会辨析网络信息?/p>

让谣言止于智者,

自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

4

、恪守道德?/p>

遵守法律是网络生活的基本准则?/p>

 

三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活

的基本准则?

 

1

、每个人都应该对自己的网络言论负责?/p>

 

2

、不制造和传播谣言?/p>

不泄露他人隐私?/p>

不恶

意攻击他人、不宣泄负面情绪?/p>

 

3

、只有自觉遵守道德和法律?/p>

才能做一名负?/p>

的网络参与者?/p>

 

四、怎样传播网络正能量?

 

1

、我们要充分利用网络平台为社会发展献言

献策?/p>

 

2

、我们要在网上传播正能量?/p>

我们要践行社?/p>

主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,?/p>

同培育积极健康、向上向善的网络文化,让?/p>

络公共空间充满正能量,高扬主旋律?/p>

 

第二单元

 

 

 

遵守社会规则

 

第三?/p>

 

 

 

社会生活离不开规则

 

一、社会秩序的含义

 

社会秩序是社会生活的一种有序化状态?/p>

 

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政治知识?/p>

 

第一单元

 

 

 

走进社会生活

 

第一?/p>

 

 

 

丰富的社会生?/p>

 

一?/p>

 

?/p>

受社会生活的意义?/p>

 

1

、我们会和越来越多的人打交道,对社会?/p>

活的感受越来越丰富,认识越来越深刻?/p>

 

2

、我们会更加关注社区治理,并献计献策?/p>

 

3

、会更加关心国际发展,或为之自豪,或?/p>

备为之分忧?/p>

 

二?/p>

 

?/p>

人与社会的关系?/p>

 

1

、个人是社会的有机组成部分?/p>

 

2

、人的身份是在社会关系中确定的?/p>

在不同的

社会关系中,我们具有不同的身份?/p>

 

三?/p>

 

?/p>

会对个人成长有什么重要作用?

 

1

、人的成长是不断社会化的过程?/p>

 

2

、人的生存和发展也离不开社会?/p>

每个人都?/p>

社会中获得物质支持和精神滋养?/p>

 

四?/p>

 

?/p>

会化对一个人的影响?/p>

 

1

?/p>

 

使我们的知识不断丰富?/p>

 

2

?/p>

 

能力不断提高?/p>

 

3

?/p>

 

规则意识不断增强?/p>

 

4

?/p>

 

价值观念日渐养成?/p>

 

5

?/p>

 

使我们逐步成长为一名合格的社会成员?/p>

 

五?/p>

 

?/p>

类的生存和发展为什么离不开社会?/p>

 

我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社?/p>

的方方面面发生千丝万缕的联系?/p>

 

六?/p>

 

?/p>

社会行为的含义?/p>

 

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出

来的有利于社会和他人的行为?/p>

 

七?/p>

 

?/p>

样养成亲社会行为?/p>

 

1

?/p>

 

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树

立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服

务社会,养成亲社会行为?/p>

 

2

?/p>

 

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成?/p>

 

3

?/p>

 

参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,

也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只

有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献?/p>

会,才能实现自己的人生价值?/p>

 

八?/p>

 

?/p>

社会行为的表现?/p>

 

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社

会行为?/p>

 

九?/p>

 

?/p>

成亲社会行为的意义?/p>

 

1

、有利于我们养成良好的生活习惯?/p>

 

2

、塑造健康的人格?/p>

 

3

、形成正确的价值观念?/p>

 

4

、获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

第二?/p>

 

 

 

网络生活新空?/p>

 

一、网络对我们的影响?/p>

 

正面影响?/p>

 

1

、网络丰富日常生活?/p>

 

2

、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流?/p>

得方便迅捷?/p>

 

3

、网络打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人

际交往?/p>

 

4

、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩?/p>

 

5

、网络推动社会进步?/p>

 

6

、网络为经济发展注入新的活力?/p>

 

7

、网络促进民主政治的进步?/p>

 

8

、网络为文化传播和科技创新搭建新平台?/p>

 

负面影响?/p>

 

9

、网络是把双刃剑?/p>

 

10

、网络信息良莠不齐?/p>

 

11

、沉迷于网络,影响学习、工作和生活?/p>

 

12

、个人隐私容易被侵犯?/p>

 

二、怎样理性参与网络生活?

 

1

、我们要提高媒介素养?/p>

积极利用互联网获?/p>

新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

2

、我们要注意浏览?/p>

寻找与生活和工作有关?/p>

信息?/p>

不应沉溺于网络,

要学?/p>

“信息节食?/p>

?/p>

 

3

、我们要学会辨析网络信息?/p>

让谣言止于智者,

自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

4

、恪守道德?/p>

遵守法律是网络生活的基本准则?/p>

 

三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活

的基本准则?

 

1

、每个人都应该对自己的网络言论负责?/p>

 

2

、不制造和传播谣言?/p>

不泄露他人隐私?/p>

不恶

意攻击他人、不宣泄负面情绪?/p>

 

3

、只有自觉遵守道德和法律?/p>

才能做一名负?/p>

的网络参与者?/p>

 

四、怎样传播网络正能量?

 

1

、我们要充分利用网络平台为社会发展献言

献策?/p>

 

2

、我们要在网上传播正能量?/p>

我们要践行社?/p>

主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,?/p>

同培育积极健康、向上向善的网络文化,让?/p>

络公共空间充满正能量,高扬主旋律?/p>

 

第二单元

 

 

 

遵守社会规则

 

第三?/p>

 

 

 

社会生活离不开规则

 

一、社会秩序的含义

 

社会秩序是社会生活的一种有序化状态?/p>

 

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2017-2018年八年级上册政治知识?- 百度文库
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第一单元

 

 

 

走进社会生活

 

第一?/p>

 

 

 

丰富的社会生?/p>

 

一?/p>

 

?/p>

受社会生活的意义?/p>

 

1

、我们会和越来越多的人打交道,对社会?/p>

活的感受越来越丰富,认识越来越深刻?/p>

 

2

、我们会更加关注社区治理,并献计献策?/p>

 

3

、会更加关心国际发展,或为之自豪,或?/p>

备为之分忧?/p>

 

二?/p>

 

?/p>

人与社会的关系?/p>

 

1

、个人是社会的有机组成部分?/p>

 

2

、人的身份是在社会关系中确定的?/p>

在不同的

社会关系中,我们具有不同的身份?/p>

 

三?/p>

 

?/p>

会对个人成长有什么重要作用?

 

1

、人的成长是不断社会化的过程?/p>

 

2

、人的生存和发展也离不开社会?/p>

每个人都?/p>

社会中获得物质支持和精神滋养?/p>

 

四?/p>

 

?/p>

会化对一个人的影响?/p>

 

1

?/p>

 

使我们的知识不断丰富?/p>

 

2

?/p>

 

能力不断提高?/p>

 

3

?/p>

 

规则意识不断增强?/p>

 

4

?/p>

 

价值观念日渐养成?/p>

 

5

?/p>

 

使我们逐步成长为一名合格的社会成员?/p>

 

五?/p>

 

?/p>

类的生存和发展为什么离不开社会?/p>

 

我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社?/p>

的方方面面发生千丝万缕的联系?/p>

 

六?/p>

 

?/p>

社会行为的含义?/p>

 

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出

来的有利于社会和他人的行为?/p>

 

七?/p>

 

?/p>

样养成亲社会行为?/p>

 

1

?/p>

 

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树

立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服

务社会,养成亲社会行为?/p>

 

2

?/p>

 

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成?/p>

 

3

?/p>

 

参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,

也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只

有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献?/p>

会,才能实现自己的人生价值?/p>

 

八?/p>

 

?/p>

社会行为的表现?/p>

 

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社

会行为?/p>

 

九?/p>

 

?/p>

成亲社会行为的意义?/p>

 

1

、有利于我们养成良好的生活习惯?/p>

 

2

、塑造健康的人格?/p>

 

3

、形成正确的价值观念?/p>

 

4

、获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

第二?/p>

 

 

 

网络生活新空?/p>

 

一、网络对我们的影响?/p>

 

正面影响?/p>

 

1

、网络丰富日常生活?/p>

 

2

、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流?/p>

得方便迅捷?/p>

 

3

、网络打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人

际交往?/p>

 

4

、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩?/p>

 

5

、网络推动社会进步?/p>

 

6

、网络为经济发展注入新的活力?/p>

 

7

、网络促进民主政治的进步?/p>

 

8

、网络为文化传播和科技创新搭建新平台?/p>

 

负面影响?/p>

 

9

、网络是把双刃剑?/p>

 

10

、网络信息良莠不齐?/p>

 

11

、沉迷于网络,影响学习、工作和生活?/p>

 

12

、个人隐私容易被侵犯?/p>

 

二、怎样理性参与网络生活?

 

1

、我们要提高媒介素养?/p>

积极利用互联网获?/p>

新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

2

、我们要注意浏览?/p>

寻找与生活和工作有关?/p>

信息?/p>

不应沉溺于网络,

要学?/p>

“信息节食?/p>

?/p>

 

3

、我们要学会辨析网络信息?/p>

让谣言止于智者,

自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

4

、恪守道德?/p>

遵守法律是网络生活的基本准则?/p>

 

三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活

的基本准则?

 

1

、每个人都应该对自己的网络言论负责?/p>

 

2

、不制造和传播谣言?/p>

不泄露他人隐私?/p>

不恶

意攻击他人、不宣泄负面情绪?/p>

 

3

、只有自觉遵守道德和法律?/p>

才能做一名负?/p>

的网络参与者?/p>

 

四、怎样传播网络正能量?

 

1

、我们要充分利用网络平台为社会发展献言

献策?/p>

 

2

、我们要在网上传播正能量?/p>

我们要践行社?/p>

主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,?/p>

同培育积极健康、向上向善的网络文化,让?/p>

络公共空间充满正能量,高扬主旋律?/p>

 

第二单元

 

 

 

遵守社会规则

 

第三?/p>

 

 

 

社会生活离不开规则

 

一、社会秩序的含义

 

社会秩序是社会生活的一种有序化状态?/p>

 



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