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数学名师工作室成员个人发展三年规?/p>
指导思想?/p>
坚持以科学发展观为指导,以名师工作室为阵地,充分?/p>
挥名师在教育教学中的示范引领作用。促进本校甚至全区教?/p>
的快速成长,同时更大限度的提高自己的教学教研能力。本?/p>
制定个人发展三年规划?/p>
一、发展背?/p>
?/p>
1
)发展优?/p>
具有一定的专业知识基础。近十年的工作经历,也积累了
比较丰富的教学经验。喜欢自己的专业,平时常关注教育方面
的动态,积极报名参加各类相关的教研活动和培训学习以及?/p>
堂教学大赛,说课大赛,微视频大赛,撰写的论文也多次获
奖?/p>
?/p>
2
)发展不?/p>
教育教学理论功底还欠深厚,教科研成果还待进一步积
累?/p>
二、发展目?/p>
总体发展目标:能熟练驾驭课堂,切实提升教学业务能
力,形成自己独特的教学风格。进一步提升教科研水平,夯?/p>
自己的理论功底,力争三年内向区骨干教师靠近?/p>