【说明文阅读?/p>
四年?/p>
说明文阅读特点和技巧:
阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然后在理解说?/p>
内容的同时,
把握说明顺序?/p>
了解说明方法?/p>
再在比较?/p>
分析中体会说明语言的准确性?/p>
在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,来把握文章的说明内容及说明顺序;分析
说明方法及词语的作用,要体现出说明方法及词语所说明的知识?/p>
一、整体感?/p>
。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一?/p>
是在说明文的这几个地方表现的?/p>
⑴文章的题目
⑵文章的开头一句话?/p>
⑶文章中的一句话
⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象?/p>
二?/p>
研读品味?/p>
在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过?/p>
有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段?/p>
特定语境中的作用等几个方面的问题?/p>
(一)说明方法?/p>
常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分?/p>
别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不
仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用?/p>
1.
常用的说明文方法及其作用
举例子,具体说明
列数字,准确说明
打比方,生动说明
作比较,突出说明
下定?/p>
,
准确说明
2.
如何区分作比较和打比方:
作比?/p>
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,
可以用具体的或者大家已经熟悉的?/p>
物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现
出来?/p>
在作比较的时候,
可以是同类相比,
也可以是异类相比?/p>
可以对事物进?/p>
“横比?/p>
?/p>
也可以对事物进行“纵比”?/p>