新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

&

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

引言

  

一、奇妙的物理现象

 

【课前预习?/p>

 

1

.课本图

0-2

的实验中,你猜想一下小金鱼?/p>

___________

,请你就你的猜想提出一个问?/p>

_______________________________________

?/p>

 

2

.动手做一做课本图

0-3

的实验,你能看到

________________________

,你想到的问题是

___________________________________________

?/p>

 

3

.动手做一做:将一个鸡蛋放入盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,?/p>

观察的现象是

____________________

,由此你提出一个问?/p>

_______________________

?/p>

 

〖学习过程?/p>

出示一张照片,问学生看到了什么;点燃蜡烛,问有什么办法可以熄灭火焰?/p>

由此引入新课?/p>

 

(

一

)

 

物理研究对象

                  

力、声、热、光、电等现象?/p>

 

(

?/p>

)

 

有趣的物理现?/p>

           

实验

1

?/p>

点燃的蜡烛如何熄灭?

 

学生回答:吹、搧、罩

 

如用容器罩起来,可能会有什么现象?

 

问:蜡烛有燃烧到熄灭的条件是什么?此实验研究什么问题?

 

(

?/p>

)

 

探究过程?/p>

  1

.提出问?/p>

  2

.作出猜?/p>

     3

.设计实?/p>

         4

.实验验?/p>

 

                5

.得出结?/p>

  6

.交流合?/p>

     7

.提出新猜想

 

能否提出一个与容器有关的更深一步的问题?如?/p>

容器的长短和粗细对蜡烛的燃烧是否

有影?/p>

? 

用实验验证:将蜡烛放入直筒与量筒内燃烧,观察蜡烛的燃烧情况?/p>

 

实验

2

:两支蜡烛燃烧,罩上后,哪支蜡烛先灭?/p>

 

结论:当实验条件改变时,实验结果会发生变化?/p>

 

实验

3

:用磁铁吸引回形针,分别将一些物体放入磁铁与回形针之间,观察回形针的下落情况?/p>

 

实验

4

?/p>

学生自行实验,用一装水的子对着课本,观察课本上的字有哪些变化?/p>

 

〖要点归纳?/p>

 

在探究物理现象的过程中,我们应该勤于观察,勇于提问,善于探索,联系实际?/p>

 

〖当堂反馈?/p>

P

3

   W. W. W.  

?/p>

1

?/p>

 

调查一下,你周围有哪些有趣的物理现象和问题?/p>

 

【课后巩固?/p>

学生回家做:①用纸条快、慢抽动,观察纸条上面瓶的运动情况。②

P3

?/p>

2

题(

2

?/p>

?/p>

 

二、体验科学探?/p>

 

【课前预习?/p>

 

1

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_____________

?/p>

______________

?/p>

_______________

?/p>

_______________

?/p>

______________

?/p>

_________________

?/p>

                   

等?/p>

 

2

.取一只杯子,在杯中倒满水后将一只回形针轻轻放入水中,水

_______

(会

/

不会)溢出?/p>

由此你能提出一个什么问?/p>

_____________________________________

?/p>

 

〖学习过程〗一、提问上节课布置完成的实?/p>

 

    1

.检查学生做惯性实验的结果?/p>

 

    2

.蜡烛在水与油的混合液中,会处于什么状况?葡萄呢?

 

二、教学内?/p>

 

    1

.学生阅?/p>

P

3-5

,物理学家进行科学探究的故事?/p>

 

?/p>

 

发现的现象②

 

实验过程?/p>

 

实验研究?/p>

 

实验结果

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

&

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

引言

  

一、奇妙的物理现象

 

【课前预习?/p>

 

1

.课本图

0-2

的实验中,你猜想一下小金鱼?/p>

___________

,请你就你的猜想提出一个问?/p>

_______________________________________

?/p>

 

2

.动手做一做课本图

0-3

的实验,你能看到

________________________

,你想到的问题是

___________________________________________

?/p>

 

3

.动手做一做:将一个鸡蛋放入盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,?/p>

观察的现象是

____________________

,由此你提出一个问?/p>

_______________________

?/p>

 

〖学习过程?/p>

出示一张照片,问学生看到了什么;点燃蜡烛,问有什么办法可以熄灭火焰?/p>

由此引入新课?/p>

 

(

一

)

 

物理研究对象

                  

力、声、热、光、电等现象?/p>

 

(

?/p>

)

 

有趣的物理现?/p>

           

实验

1

?/p>

点燃的蜡烛如何熄灭?

 

学生回答:吹、搧、罩

 

如用容器罩起来,可能会有什么现象?

 

问:蜡烛有燃烧到熄灭的条件是什么?此实验研究什么问题?

 

(

?/p>

)

 

探究过程?/p>

  1

.提出问?/p>

  2

.作出猜?/p>

     3

.设计实?/p>

         4

.实验验?/p>

 

                5

.得出结?/p>

  6

.交流合?/p>

     7

.提出新猜想

 

能否提出一个与容器有关的更深一步的问题?如?/p>

容器的长短和粗细对蜡烛的燃烧是否

有影?/p>

? 

用实验验证:将蜡烛放入直筒与量筒内燃烧,观察蜡烛的燃烧情况?/p>

 

实验

2

:两支蜡烛燃烧,罩上后,哪支蜡烛先灭?/p>

 

结论:当实验条件改变时,实验结果会发生变化?/p>

 

实验

3

:用磁铁吸引回形针,分别将一些物体放入磁铁与回形针之间,观察回形针的下落情况?/p>

 

实验

4

?/p>

学生自行实验,用一装水的子对着课本,观察课本上的字有哪些变化?/p>

 

〖要点归纳?/p>

 

在探究物理现象的过程中,我们应该勤于观察,勇于提问,善于探索,联系实际?/p>

 

〖当堂反馈?/p>

P

3

   W. W. W.  

?/p>

1

?/p>

 

调查一下,你周围有哪些有趣的物理现象和问题?/p>

 

【课后巩固?/p>

学生回家做:①用纸条快、慢抽动,观察纸条上面瓶的运动情况。②

P3

?/p>

2

题(

2

?/p>

?/p>

 

二、体验科学探?/p>

 

【课前预习?/p>

 

1

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_____________

?/p>

______________

?/p>

_______________

?/p>

_______________

?/p>

______________

?/p>

_________________

?/p>

                   

等?/p>

 

2

.取一只杯子,在杯中倒满水后将一只回形针轻轻放入水中,水

_______

(会

/

不会)溢出?/p>

由此你能提出一个什么问?/p>

_____________________________________

?/p>

 

〖学习过程〗一、提问上节课布置完成的实?/p>

 

    1

.检查学生做惯性实验的结果?/p>

 

    2

.蜡烛在水与油的混合液中,会处于什么状况?葡萄呢?

 

二、教学内?/p>

 

    1

.学生阅?/p>

P

3-5

,物理学家进行科学探究的故事?/p>

 

?/p>

 

发现的现象②

 

实验过程?/p>

 

实验研究?/p>

 

实验结果

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

&

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

引言

  

一、奇妙的物理现象

 

【课前预习?/p>

 

1

.课本图

0-2

的实验中,你猜想一下小金鱼?/p>

___________

,请你就你的猜想提出一个问?/p>

_______________________________________

?/p>

 

2

.动手做一做课本图

0-3

的实验,你能看到

________________________

,你想到的问题是

___________________________________________

?/p>

 

3

.动手做一做:将一个鸡蛋放入盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,?/p>

观察的现象是

____________________

,由此你提出一个问?/p>

_______________________

?/p>

 

〖学习过程?/p>

出示一张照片,问学生看到了什么;点燃蜡烛,问有什么办法可以熄灭火焰?/p>

由此引入新课?/p>

 

(

一

)

 

物理研究对象

                  

力、声、热、光、电等现象?/p>

 

(

?/p>

)

 

有趣的物理现?/p>

           

实验

1

?/p>

点燃的蜡烛如何熄灭?

 

学生回答:吹、搧、罩

 

如用容器罩起来,可能会有什么现象?

 

问:蜡烛有燃烧到熄灭的条件是什么?此实验研究什么问题?

 

(

?/p>

)

 

探究过程?/p>

  1

.提出问?/p>

  2

.作出猜?/p>

     3

.设计实?/p>

         4

.实验验?/p>

 

                5

.得出结?/p>

  6

.交流合?/p>

     7

.提出新猜想

 

能否提出一个与容器有关的更深一步的问题?如?/p>

容器的长短和粗细对蜡烛的燃烧是否

有影?/p>

? 

用实验验证:将蜡烛放入直筒与量筒内燃烧,观察蜡烛的燃烧情况?/p>

 

实验

2

:两支蜡烛燃烧,罩上后,哪支蜡烛先灭?/p>

 

结论:当实验条件改变时,实验结果会发生变化?/p>

 

实验

3

:用磁铁吸引回形针,分别将一些物体放入磁铁与回形针之间,观察回形针的下落情况?/p>

 

实验

4

?/p>

学生自行实验,用一装水的子对着课本,观察课本上的字有哪些变化?/p>

 

〖要点归纳?/p>

 

在探究物理现象的过程中,我们应该勤于观察,勇于提问,善于探索,联系实际?/p>

 

〖当堂反馈?/p>

P

3

   W. W. W.  

?/p>

1

?/p>

 

调查一下,你周围有哪些有趣的物理现象和问题?/p>

 

【课后巩固?/p>

学生回家做:①用纸条快、慢抽动,观察纸条上面瓶的运动情况。②

P3

?/p>

2

题(

2

?/p>

?/p>

 

二、体验科学探?/p>

 

【课前预习?/p>

 

1

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_____________

?/p>

______________

?/p>

_______________

?/p>

_______________

?/p>

______________

?/p>

_________________

?/p>

                   

等?/p>

 

2

.取一只杯子,在杯中倒满水后将一只回形针轻轻放入水中,水

_______

(会

/

不会)溢出?/p>

由此你能提出一个什么问?/p>

_____________________________________

?/p>

 

〖学习过程〗一、提问上节课布置完成的实?/p>

 

    1

.检查学生做惯性实验的结果?/p>

 

    2

.蜡烛在水与油的混合液中,会处于什么状况?葡萄呢?

 

二、教学内?/p>

 

    1

.学生阅?/p>

P

3-5

,物理学家进行科学探究的故事?/p>

 

?/p>

 

发现的现象②

 

实验过程?/p>

 

实验研究?/p>

 

实验结果

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

八年级物理上册导学案全册 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

&

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

引言

  

一、奇妙的物理现象

 

【课前预习?/p>

 

1

.课本图

0-2

的实验中,你猜想一下小金鱼?/p>

___________

,请你就你的猜想提出一个问?/p>

_______________________________________

?/p>

 

2

.动手做一做课本图

0-3

的实验,你能看到

________________________

,你想到的问题是

___________________________________________

?/p>

 

3

.动手做一做:将一个鸡蛋放入盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,?/p>

观察的现象是

____________________

,由此你提出一个问?/p>

_______________________

?/p>

 

〖学习过程?/p>

出示一张照片,问学生看到了什么;点燃蜡烛,问有什么办法可以熄灭火焰?/p>

由此引入新课?/p>

 

(

一

)

 

物理研究对象

                  

力、声、热、光、电等现象?/p>

 

(

?/p>

)

 

有趣的物理现?/p>

           

实验

1

?/p>

点燃的蜡烛如何熄灭?

 

学生回答:吹、搧、罩

 

如用容器罩起来,可能会有什么现象?

 

问:蜡烛有燃烧到熄灭的条件是什么?此实验研究什么问题?

 

(

?/p>

)

 

探究过程?/p>

  1

.提出问?/p>

  2

.作出猜?/p>

     3

.设计实?/p>

         4

.实验验?/p>

 

                5

.得出结?/p>

  6

.交流合?/p>

     7

.提出新猜想

 

能否提出一个与容器有关的更深一步的问题?如?/p>

容器的长短和粗细对蜡烛的燃烧是否

有影?/p>

? 

用实验验证:将蜡烛放入直筒与量筒内燃烧,观察蜡烛的燃烧情况?/p>

 

实验

2

:两支蜡烛燃烧,罩上后,哪支蜡烛先灭?/p>

 

结论:当实验条件改变时,实验结果会发生变化?/p>

 

实验

3

:用磁铁吸引回形针,分别将一些物体放入磁铁与回形针之间,观察回形针的下落情况?/p>

 

实验

4

?/p>

学生自行实验,用一装水的子对着课本,观察课本上的字有哪些变化?/p>

 

〖要点归纳?/p>

 

在探究物理现象的过程中,我们应该勤于观察,勇于提问,善于探索,联系实际?/p>

 

〖当堂反馈?/p>

P

3

   W. W. W.  

?/p>

1

?/p>

 

调查一下,你周围有哪些有趣的物理现象和问题?/p>

 

【课后巩固?/p>

学生回家做:①用纸条快、慢抽动,观察纸条上面瓶的运动情况。②

P3

?/p>

2

题(

2

?/p>

?/p>

 

二、体验科学探?/p>

 

【课前预习?/p>

 

1

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

_____________

?/p>

______________

?/p>

_______________

?/p>

_______________

?/p>

______________

?/p>

_________________

?/p>

                   

等?/p>

 

2

.取一只杯子,在杯中倒满水后将一只回形针轻轻放入水中,水

_______

(会

/

不会)溢出?/p>

由此你能提出一个什么问?/p>

_____________________________________

?/p>

 

〖学习过程〗一、提问上节课布置完成的实?/p>

 

    1

.检查学生做惯性实验的结果?/p>

 

    2

.蜡烛在水与油的混合液中,会处于什么状况?葡萄呢?

 

二、教学内?/p>

 

    1

.学生阅?/p>

P

3-5

,物理学家进行科学探究的故事?/p>

 

?/p>

 

发现的现象②

 

实验过程?/p>

 

实验研究?/p>

 

实验结果

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 2019-2025йҽҩҵַͶսѯ
  • ֪ͨ
  • µͶȰ׾.ppt.Convertor
  • 꼶ϲ 9Ρʫסͬϰ ս̰
  • ȫʩ
  • oracle 11g RAC װ̳
  • Cadence AllegroԪװ.
  • زŹ̽ƶ2015귢İ
  • CԾ㷨Ŀ
  • ˽̰ı龰ʽĬд

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)