新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

. 

Sociolinguistics

?/p>

 

is 

a 

branch 

of 

linguistics 

which 

studies 

all 

aspects 

of 

the 

relationship 

between language and society. 

 

What are the main factors leading to the growth of 

 

sociolinguistics? 

 

 

 

A. 

The 

general 

recognition 

of 

the 

importance 

of 

the 

fact 

that 

language 

is 

a 

very 

variable 

phenomenon and that this variability may have as much to do with society as with language. 

 

 

 

B. The demand 

made 

by 

the 

development 

of 

modern 

sciences 

and 

society 

and 

the 

financial 

support given by some capitalist governments such as the U.S. government. 

 

 

 

C. The healthy climate for its growth created by the development of disciplines like sociology, 

anthropology and psychology as it takes concepts and findings from them. 

Sociolinguistics and related disciplines 

Sociolinguistics 

is 

related 

to 

other 

disciplines 

such 

as 

anthropology, 

psychology, 

education 

and 

planning 

as 

it 

has 

drawn 

a 

lot 

(e.g. 

taking 

concepts 

and 

findings) 

from 

the 

work 

done 

by 

anthropologists, sociologists, psychologists, educators and planners who also use much work of 

sociolinguistics to help their studies. 

 

The present situation of sociolinguistics

?/p>

 

 

a. It has been a very important new branch of linguistics. 

 

b. It has been a recognized part of most courses at university level on linguistics or language. 

 

c. It is one of the main growth points in the study of language, from the point of both teaching 

and research. 

Features of the present sociolinguistics: 

 

 

 

Many 

numerous 

theories, 

vast 

amounts 

of 

data, 

and 

important 

consequences 

of 

new 

discoveries for areas such as education and language planning, but there is no central doctrine that 

must be adhered to

?/p>

. 

 

Why do we study sociolinguistics? 

 

a. Make a good use of what western linguistic achievements we think of as valuable to serve our 

socialist construction on language. 

b. Helpful to our language studies and teaching and learning. 

?/p>

Style

?/p>

 

is usually understood within this area of study as the selection of certain linguistic forms 

 

or features over other possible ones. 

Variety : 

A term we use to include any identifiable kind of language.

 

An Ethnography of speaking (an Ethnography of 

 

Communication)

 

is an approach to the description of speech events that calls for an analysis of 

each the relevant factors (or based on the actual observation).

?/p>

 

 

Conversational 

Interchange

 

is 

the 

basic 

unit 

of 

the 

spoken 

language, 

where 

two 

or 

more 

speakers take turns to speak.

会话交流?/p>

 

Turn-taking

 

is the rules for determining who speaks when in a conversational interchange. 

 

话轮转换?/p>

 

1. What is sociolinguistics? What are the approaches of it? 

1) Sociolinguistics is the study of the relation between language and society; of social significance 

of language variation and language use in different speech communities including regional, ethnic 

and social groups. Sociolinguistics is also concerned with the impact of extra linguistic factors on 

language use, such as age, gender, profession, and social status. 

 

 

2) there are two approaches: 

 

A) 

macro-sociolinguistics 

or 

the 

sociology 

of 

language; 

pay 

attention 

to 

the 

whole 

of 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

. 

Sociolinguistics

?/p>

 

is 

a 

branch 

of 

linguistics 

which 

studies 

all 

aspects 

of 

the 

relationship 

between language and society. 

 

What are the main factors leading to the growth of 

 

sociolinguistics? 

 

 

 

A. 

The 

general 

recognition 

of 

the 

importance 

of 

the 

fact 

that 

language 

is 

a 

very 

variable 

phenomenon and that this variability may have as much to do with society as with language. 

 

 

 

B. The demand 

made 

by 

the 

development 

of 

modern 

sciences 

and 

society 

and 

the 

financial 

support given by some capitalist governments such as the U.S. government. 

 

 

 

C. The healthy climate for its growth created by the development of disciplines like sociology, 

anthropology and psychology as it takes concepts and findings from them. 

Sociolinguistics and related disciplines 

Sociolinguistics 

is 

related 

to 

other 

disciplines 

such 

as 

anthropology, 

psychology, 

education 

and 

planning 

as 

it 

has 

drawn 

a 

lot 

(e.g. 

taking 

concepts 

and 

findings) 

from 

the 

work 

done 

by 

anthropologists, sociologists, psychologists, educators and planners who also use much work of 

sociolinguistics to help their studies. 

 

The present situation of sociolinguistics

?/p>

 

 

a. It has been a very important new branch of linguistics. 

 

b. It has been a recognized part of most courses at university level on linguistics or language. 

 

c. It is one of the main growth points in the study of language, from the point of both teaching 

and research. 

Features of the present sociolinguistics: 

 

 

 

Many 

numerous 

theories, 

vast 

amounts 

of 

data, 

and 

important 

consequences 

of 

new 

discoveries for areas such as education and language planning, but there is no central doctrine that 

must be adhered to

?/p>

. 

 

Why do we study sociolinguistics? 

 

a. Make a good use of what western linguistic achievements we think of as valuable to serve our 

socialist construction on language. 

b. Helpful to our language studies and teaching and learning. 

?/p>

Style

?/p>

 

is usually understood within this area of study as the selection of certain linguistic forms 

 

or features over other possible ones. 

Variety : 

A term we use to include any identifiable kind of language.

 

An Ethnography of speaking (an Ethnography of 

 

Communication)

 

is an approach to the description of speech events that calls for an analysis of 

each the relevant factors (or based on the actual observation).

?/p>

 

 

Conversational 

Interchange

 

is 

the 

basic 

unit 

of 

the 

spoken 

language, 

where 

two 

or 

more 

speakers take turns to speak.

会话交流?/p>

 

Turn-taking

 

is the rules for determining who speaks when in a conversational interchange. 

 

话轮转换?/p>

 

1. What is sociolinguistics? What are the approaches of it? 

1) Sociolinguistics is the study of the relation between language and society; of social significance 

of language variation and language use in different speech communities including regional, ethnic 

and social groups. Sociolinguistics is also concerned with the impact of extra linguistic factors on 

language use, such as age, gender, profession, and social status. 

 

 

2) there are two approaches: 

 

A) 

macro-sociolinguistics 

or 

the 

sociology 

of 

language; 

pay 

attention 

to 

the 

whole 

of 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

. 

Sociolinguistics

?/p>

 

is 

a 

branch 

of 

linguistics 

which 

studies 

all 

aspects 

of 

the 

relationship 

between language and society. 

 

What are the main factors leading to the growth of 

 

sociolinguistics? 

 

 

 

A. 

The 

general 

recognition 

of 

the 

importance 

of 

the 

fact 

that 

language 

is 

a 

very 

variable 

phenomenon and that this variability may have as much to do with society as with language. 

 

 

 

B. The demand 

made 

by 

the 

development 

of 

modern 

sciences 

and 

society 

and 

the 

financial 

support given by some capitalist governments such as the U.S. government. 

 

 

 

C. The healthy climate for its growth created by the development of disciplines like sociology, 

anthropology and psychology as it takes concepts and findings from them. 

Sociolinguistics and related disciplines 

Sociolinguistics 

is 

related 

to 

other 

disciplines 

such 

as 

anthropology, 

psychology, 

education 

and 

planning 

as 

it 

has 

drawn 

a 

lot 

(e.g. 

taking 

concepts 

and 

findings) 

from 

the 

work 

done 

by 

anthropologists, sociologists, psychologists, educators and planners who also use much work of 

sociolinguistics to help their studies. 

 

The present situation of sociolinguistics

?/p>

 

 

a. It has been a very important new branch of linguistics. 

 

b. It has been a recognized part of most courses at university level on linguistics or language. 

 

c. It is one of the main growth points in the study of language, from the point of both teaching 

and research. 

Features of the present sociolinguistics: 

 

 

 

Many 

numerous 

theories, 

vast 

amounts 

of 

data, 

and 

important 

consequences 

of 

new 

discoveries for areas such as education and language planning, but there is no central doctrine that 

must be adhered to

?/p>

. 

 

Why do we study sociolinguistics? 

 

a. Make a good use of what western linguistic achievements we think of as valuable to serve our 

socialist construction on language. 

b. Helpful to our language studies and teaching and learning. 

?/p>

Style

?/p>

 

is usually understood within this area of study as the selection of certain linguistic forms 

 

or features over other possible ones. 

Variety : 

A term we use to include any identifiable kind of language.

 

An Ethnography of speaking (an Ethnography of 

 

Communication)

 

is an approach to the description of speech events that calls for an analysis of 

each the relevant factors (or based on the actual observation).

?/p>

 

 

Conversational 

Interchange

 

is 

the 

basic 

unit 

of 

the 

spoken 

language, 

where 

two 

or 

more 

speakers take turns to speak.

会话交流?/p>

 

Turn-taking

 

is the rules for determining who speaks when in a conversational interchange. 

 

话轮转换?/p>

 

1. What is sociolinguistics? What are the approaches of it? 

1) Sociolinguistics is the study of the relation between language and society; of social significance 

of language variation and language use in different speech communities including regional, ethnic 

and social groups. Sociolinguistics is also concerned with the impact of extra linguistic factors on 

language use, such as age, gender, profession, and social status. 

 

 

2) there are two approaches: 

 

A) 

macro-sociolinguistics 

or 

the 

sociology 

of 

language; 

pay 

attention 

to 

the 

whole 

of 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

社会语言学考试资料 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

. 

Sociolinguistics

?/p>

 

is 

a 

branch 

of 

linguistics 

which 

studies 

all 

aspects 

of 

the 

relationship 

between language and society. 

 

What are the main factors leading to the growth of 

 

sociolinguistics? 

 

 

 

A. 

The 

general 

recognition 

of 

the 

importance 

of 

the 

fact 

that 

language 

is 

a 

very 

variable 

phenomenon and that this variability may have as much to do with society as with language. 

 

 

 

B. The demand 

made 

by 

the 

development 

of 

modern 

sciences 

and 

society 

and 

the 

financial 

support given by some capitalist governments such as the U.S. government. 

 

 

 

C. The healthy climate for its growth created by the development of disciplines like sociology, 

anthropology and psychology as it takes concepts and findings from them. 

Sociolinguistics and related disciplines 

Sociolinguistics 

is 

related 

to 

other 

disciplines 

such 

as 

anthropology, 

psychology, 

education 

and 

planning 

as 

it 

has 

drawn 

a 

lot 

(e.g. 

taking 

concepts 

and 

findings) 

from 

the 

work 

done 

by 

anthropologists, sociologists, psychologists, educators and planners who also use much work of 

sociolinguistics to help their studies. 

 

The present situation of sociolinguistics

?/p>

 

 

a. It has been a very important new branch of linguistics. 

 

b. It has been a recognized part of most courses at university level on linguistics or language. 

 

c. It is one of the main growth points in the study of language, from the point of both teaching 

and research. 

Features of the present sociolinguistics: 

 

 

 

Many 

numerous 

theories, 

vast 

amounts 

of 

data, 

and 

important 

consequences 

of 

new 

discoveries for areas such as education and language planning, but there is no central doctrine that 

must be adhered to

?/p>

. 

 

Why do we study sociolinguistics? 

 

a. Make a good use of what western linguistic achievements we think of as valuable to serve our 

socialist construction on language. 

b. Helpful to our language studies and teaching and learning. 

?/p>

Style

?/p>

 

is usually understood within this area of study as the selection of certain linguistic forms 

 

or features over other possible ones. 

Variety : 

A term we use to include any identifiable kind of language.

 

An Ethnography of speaking (an Ethnography of 

 

Communication)

 

is an approach to the description of speech events that calls for an analysis of 

each the relevant factors (or based on the actual observation).

?/p>

 

 

Conversational 

Interchange

 

is 

the 

basic 

unit 

of 

the 

spoken 

language, 

where 

two 

or 

more 

speakers take turns to speak.

会话交流?/p>

 

Turn-taking

 

is the rules for determining who speaks when in a conversational interchange. 

 

话轮转换?/p>

 

1. What is sociolinguistics? What are the approaches of it? 

1) Sociolinguistics is the study of the relation between language and society; of social significance 

of language variation and language use in different speech communities including regional, ethnic 

and social groups. Sociolinguistics is also concerned with the impact of extra linguistic factors on 

language use, such as age, gender, profession, and social status. 

 

 

2) there are two approaches: 

 

A) 

macro-sociolinguistics 

or 

the 

sociology 

of 

language; 

pay 

attention 

to 

the 

whole 

of 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 2013мƹ1-10ܽṫʽ
  • Horizon view 7 װֲ ϸ,Ӿ
  • ۺҵλܽ㱨빤ƻģ
  • (9޶)2011ȫпѧ࿼5ʽ2
  • ͬôѧǹѧԺ1938һ2001챾¼
  • ũҵѧƸϰͶ
  • ¹ѧ˼
  • ʮ塱صĿ-󶹵;Ŀо - ͼ
  • ֧ǵ֪ʶ
  • ǿģĿо󷽰(2013귢ί׼)

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)