新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Unit 7 Summer holiday plan

(第一课时?/p>

 

 

一、教学内?/p>

: Story time   

二?/p>

 

教学目标?/p>

 

1. 

学生能正确理解、朗读并表演

Story time. 

2. 

学生能初步了解询问计划的句型

Where/When/How long /What will you ? 

Will you?以及词汇

go back to, stay, Taipei, Disneyland

?/p>

Ocean Park. 

3. 

学生能谈谈自己的暑假出游计划?/p>

 

4. 

通过课文的学习,引导学生开阔眼界,热爱家园?/p>

 

三、教学重难点?/p>

 

一般将来时句型

Where/When/How long /What will you ? Will you?的运用?/p>

 

四、教学步骤:

 

Step 1 Pre-reading 

1 Greetings 

What’s the weather like today? Do you like ... Days?

 

What season is it now? Which season do you like best? Why? 

2 I like summer best because there’s a long holiday in summer.It’s summer 

holiday.(

板书?/p>

 

I can go traveling. Now, you’re in Grade 6, and two months later 

you’ll finish primary school and have the summer holiday, how do you feel now? Do 

you have any plans?(

板书?/p>

 

The 

students 

say 

their 

plans, 

and 

t

he 

teacher 

uses 

“Where 

will 

you 

go? 

How 

will 

you go? How long will you stay there? ...”to ask.

 

This summer holiday I have a good plan too. Do you have any questions? 

Show the words: where, who, how, how long, what, and will 

Step 2 While-reading 

1 

Just 

now 

we 

talked 

about 

our 

summer 

holiday 

plans, 

now 

there 

are 

four 

children, 

they’re talking about their plans too. What do you want to know?(学生说老师板书?/p>

 

 

 

2 First Let’s find where they will go, watch the video and match.

 

Use the sentence “xxx will go to ...?nbsp;to an

swer. 

3 The other answers you can read by yourselves and find the details to fill in 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Unit 7 Summer holiday plan

(第一课时?/p>

 

 

一、教学内?/p>

: Story time   

二?/p>

 

教学目标?/p>

 

1. 

学生能正确理解、朗读并表演

Story time. 

2. 

学生能初步了解询问计划的句型

Where/When/How long /What will you ? 

Will you?以及词汇

go back to, stay, Taipei, Disneyland

?/p>

Ocean Park. 

3. 

学生能谈谈自己的暑假出游计划?/p>

 

4. 

通过课文的学习,引导学生开阔眼界,热爱家园?/p>

 

三、教学重难点?/p>

 

一般将来时句型

Where/When/How long /What will you ? Will you?的运用?/p>

 

四、教学步骤:

 

Step 1 Pre-reading 

1 Greetings 

What’s the weather like today? Do you like ... Days?

 

What season is it now? Which season do you like best? Why? 

2 I like summer best because there’s a long holiday in summer.It’s summer 

holiday.(

板书?/p>

 

I can go traveling. Now, you’re in Grade 6, and two months later 

you’ll finish primary school and have the summer holiday, how do you feel now? Do 

you have any plans?(

板书?/p>

 

The 

students 

say 

their 

plans, 

and 

t

he 

teacher 

uses 

“Where 

will 

you 

go? 

How 

will 

you go? How long will you stay there? ...”to ask.

 

This summer holiday I have a good plan too. Do you have any questions? 

Show the words: where, who, how, how long, what, and will 

Step 2 While-reading 

1 

Just 

now 

we 

talked 

about 

our 

summer 

holiday 

plans, 

now 

there 

are 

four 

children, 

they’re talking about their plans too. What do you want to know?(学生说老师板书?/p>

 

 

 

2 First Let’s find where they will go, watch the video and match.

 

Use the sentence “xxx will go to ...?nbsp;to an

swer. 

3 The other answers you can read by yourselves and find the details to fill in 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Unit 7 Summer holiday plan

(第一课时?/p>

 

 

一、教学内?/p>

: Story time   

二?/p>

 

教学目标?/p>

 

1. 

学生能正确理解、朗读并表演

Story time. 

2. 

学生能初步了解询问计划的句型

Where/When/How long /What will you ? 

Will you?以及词汇

go back to, stay, Taipei, Disneyland

?/p>

Ocean Park. 

3. 

学生能谈谈自己的暑假出游计划?/p>

 

4. 

通过课文的学习,引导学生开阔眼界,热爱家园?/p>

 

三、教学重难点?/p>

 

一般将来时句型

Where/When/How long /What will you ? Will you?的运用?/p>

 

四、教学步骤:

 

Step 1 Pre-reading 

1 Greetings 

What’s the weather like today? Do you like ... Days?

 

What season is it now? Which season do you like best? Why? 

2 I like summer best because there’s a long holiday in summer.It’s summer 

holiday.(

板书?/p>

 

I can go traveling. Now, you’re in Grade 6, and two months later 

you’ll finish primary school and have the summer holiday, how do you feel now? Do 

you have any plans?(

板书?/p>

 

The 

students 

say 

their 

plans, 

and 

t

he 

teacher 

uses 

“Where 

will 

you 

go? 

How 

will 

you go? How long will you stay there? ...”to ask.

 

This summer holiday I have a good plan too. Do you have any questions? 

Show the words: where, who, how, how long, what, and will 

Step 2 While-reading 

1 

Just 

now 

we 

talked 

about 

our 

summer 

holiday 

plans, 

now 

there 

are 

four 

children, 

they’re talking about their plans too. What do you want to know?(学生说老师板书?/p>

 

 

 

2 First Let’s find where they will go, watch the video and match.

 

Use the sentence “xxx will go to ...?nbsp;to an

swer. 

3 The other answers you can read by yourselves and find the details to fill in 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

六年级英语下册Unit7SummerholidayplansStorytime教案新版牛津译林?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Unit 7 Summer holiday plan

(第一课时?/p>

 

 

一、教学内?/p>

: Story time   

二?/p>

 

教学目标?/p>

 

1. 

学生能正确理解、朗读并表演

Story time. 

2. 

学生能初步了解询问计划的句型

Where/When/How long /What will you ? 

Will you?以及词汇

go back to, stay, Taipei, Disneyland

?/p>

Ocean Park. 

3. 

学生能谈谈自己的暑假出游计划?/p>

 

4. 

通过课文的学习,引导学生开阔眼界,热爱家园?/p>

 

三、教学重难点?/p>

 

一般将来时句型

Where/When/How long /What will you ? Will you?的运用?/p>

 

四、教学步骤:

 

Step 1 Pre-reading 

1 Greetings 

What’s the weather like today? Do you like ... Days?

 

What season is it now? Which season do you like best? Why? 

2 I like summer best because there’s a long holiday in summer.It’s summer 

holiday.(

板书?/p>

 

I can go traveling. Now, you’re in Grade 6, and two months later 

you’ll finish primary school and have the summer holiday, how do you feel now? Do 

you have any plans?(

板书?/p>

 

The 

students 

say 

their 

plans, 

and 

t

he 

teacher 

uses 

“Where 

will 

you 

go? 

How 

will 

you go? How long will you stay there? ...”to ask.

 

This summer holiday I have a good plan too. Do you have any questions? 

Show the words: where, who, how, how long, what, and will 

Step 2 While-reading 

1 

Just 

now 

we 

talked 

about 

our 

summer 

holiday 

plans, 

now 

there 

are 

four 

children, 

they’re talking about their plans too. What do you want to know?(学生说老师板书?/p>

 

 

 

2 First Let’s find where they will go, watch the video and match.

 

Use the sentence “xxx will go to ...?nbsp;to an

swer. 

3 The other answers you can read by yourselves and find the details to fill in 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ǭ2018ͨѧУԳѧУѧУƱ
  • PPPĿʵݱɷ
  • ¸̳ ѧ()424
  • оο𰸷ֽ
  • ѭ()
  • ҵλ֪ʶȫ
  • ERͼ,ϵͼͼȽ
  • ڵǰͶ鰸ʵ̸Ҫ
  • ɴ졤彭緫;֮ʫʼ
  • һ 봴)

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)