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我爱我家(中班)

 

各位评委老师?/p>

 

  

上(下)午好

(

辛苦?/p>

)!

我是

 xx

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考生

 

今天我要说课的课题是:我爱我?/p>

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这是幼儿?/p>

大班社会

领域的活动,

《幼?/p>

园教育指导纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与

人类生活的关系,

通过观看家乡照片?/p>

感受家乡的变化和发展?/p>

激发幼儿热爱家

乡,热爱祖国的情感?/p>

 

依据《纲要》和

3-6

岁儿童学习和发展指南,结合大班幼儿年龄特点和?/p>

际情况,我拟定了以下活动目标

 

 

 

1

.引导幼儿感受家乡美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感?/p>

 

 

  

 

 

2

.能大胆说出自己听到、看到的事物?/p>

 

 

  

 

 

3

.培养幼儿合作,互助精神及探索欲望?/p>

 

根据以上目标

,

在活动中我把?/p>

解自己的家乡,感受家乡的?/p>

作为教学重点

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让幼儿体验热爱家乡的情感,感知家乡美

设为难点?/p>

 

为了此次活动的组织符合幼儿的学习方式和特点,注重综合性,趣味性,活动

性的协调统一,寓教育于生活情景游戏之中,我做了以下方面的准备

 

 

1

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物质准备?/p>

通过家园联系

,

请家长帮助搜集当地著名景点?/p>

建筑的图片资料及

儿童游览时的纪念、照片以及地图一张;

 

2

、知识准备:知道“家乡”的含义,了解自己所在的家乡特色?/p>

 

3

、环境准备:布置好“美丽的家乡”展厅?/p>

 

由于我所面临的学生是幼儿园大班的孩子,相对于中班孩子来说,他们的生活

范围和认知领域有了进一步的扩展,他们的体验、感受有了进一步的增强,但

是仍旧未脱离幼儿的特点,他们好奇,好动,以具体形象思维为主,联系和?/p>

仿能力较强,因此,我打算采用

直观演示法?/p>

情景教学法、游戏法、讨论法?/p>

多种教学方式来组织我的教学活动?/p>

 

 

 

 

我打算帮助幼儿采用观察法、讨论法、复述法等方法,让幼儿看一看,?/p>

一想,说一说,充分调动幼儿多种感官,掌握学习的重难点?/p>

 

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今天我要说课的课题是:我爱我?/p>

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园教育指导纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与

人类生活的关系,

通过观看家乡照片?/p>

感受家乡的变化和发展?/p>

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依据《纲要》和

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岁儿童学习和发展指南,结合大班幼儿年龄特点和?/p>

际情况,我拟定了以下活动目标

 

 

 

1

.引导幼儿感受家乡美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感?/p>

 

 

  

 

 

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.能大胆说出自己听到、看到的事物?/p>

 

 

  

 

 

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为了此次活动的组织符合幼儿的学习方式和特点,注重综合性,趣味性,活动

性的协调统一,寓教育于生活情景游戏之中,我做了以下方面的准备

 

 

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建筑的图片资料及

儿童游览时的纪念、照片以及地图一张;

 

2

、知识准备:知道“家乡”的含义,了解自己所在的家乡特色?/p>

 

3

、环境准备:布置好“美丽的家乡”展厅?/p>

 

由于我所面临的学生是幼儿园大班的孩子,相对于中班孩子来说,他们的生活

范围和认知领域有了进一步的扩展,他们的体验、感受有了进一步的增强,但

是仍旧未脱离幼儿的特点,他们好奇,好动,以具体形象思维为主,联系和?/p>

仿能力较强,因此,我打算采用

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情景教学法、游戏法、讨论法?/p>

多种教学方式来组织我的教学活动?/p>

 

 

 

 

我打算帮助幼儿采用观察法、讨论法、复述法等方法,让幼儿看一看,?/p>

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园教育指导纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与

人类生活的关系,

通过观看家乡照片?/p>

感受家乡的变化和发展?/p>

激发幼儿热爱家

乡,热爱祖国的情感?/p>

 

依据《纲要》和

3-6

岁儿童学习和发展指南,结合大班幼儿年龄特点和?/p>

际情况,我拟定了以下活动目标

 

 

 

1

.引导幼儿感受家乡美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感?/p>

 

 

  

 

 

2

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、知识准备:知道“家乡”的含义,了解自己所在的家乡特色?/p>

 

3

、环境准备:布置好“美丽的家乡”展厅?/p>

 

由于我所面临的学生是幼儿园大班的孩子,相对于中班孩子来说,他们的生活

范围和认知领域有了进一步的扩展,他们的体验、感受有了进一步的增强,但

是仍旧未脱离幼儿的特点,他们好奇,好动,以具体形象思维为主,联系和?/p>

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大班社会《我爱我家》说课稿 - 百度文库
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依据《纲要》和

3-6

岁儿童学习和发展指南,结合大班幼儿年龄特点和?/p>

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1

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2

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