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解决问题综合练习
教学内容
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青岛版小学数学三年级下册第四单元?/p>
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课时解决实际问题?/p>
合练?/p>
教学目标
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1.
经历从实际生活中发现问题?/p>
提出问题?/p>
分析问题和解决问题的过程?/p>
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用连乘、连除、乘除两部计算解决实际问题?/p>
2.
在解决问题的过程中,掌握用列表和摘录等整理信息、分析数量关系的
基本方法?/p>
体验解决问题策略的多样化?/p>
培养学生从多角度观察?/p>
思考问题的?/p>
识?/p>
3.
培养计算能力及解决问题的能力,养成认真分析问题以及验算的良好?/p>
惯,激发学数学、用数学的学习积极性?/p>
教学重点
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运用乘除混合运算解决实际问题?/p>
教学难点
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根据要解决的问题?/p>
将需要的条件进行整理?/p>
明确
“先算什么??/p>
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教学准备
:
多媒体课?/p>
教学过程
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一、问题回顾,再现新知
谈话导入:同学们,请同学们回忆一下,本单元我们学习了哪些知识?/p>
学生思考?/p>
预设:连乘问?/p>
预设:归一问题
预设:连除的问题
预设:有乘又有除的问?/p>
这节课我们一起来整理有关解决问题的知识,
再一次经历自己提出问题?/p>
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决问题的全过程?/p>
2.
知识梳理
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1
)小组交流:本单元关于解决问题的类型都有哪些?如何解题?
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2
)归纳整理:用你喜欢的方式整理所学知识。(画图或填表的方式?/p>